yellowann楼让他先做功课，他会说：我很累，先休息吧!或者说跟我谈条件，反正就百般不愿意，即使不是笔头作业，一些老师布置的体能锻炼，他也用拖字决，一拖再拖。
是咋回事？上课真的这么累？
开学才一周，我已经很是生气，是他在调整，还是我需要调整？
是否他已经开始有自己的想法？我应该尊重？但如何引导呢？
开学第五天，玩心还是很重啊！放学回到家，不愿意先把作业完成，而是先去玩玩具，找外公做游戏，或者模仿老师上课的情景。
让他先做功课，他会说：我很累，先休息吧!或者说跟我谈条件，反正就百般不愿意，即使不是笔头作业，一些老师布置的体能锻炼，他也用拖字决，一拖再拖。
是咋回事？上课真的这么累？
开学才一周，我已经很是生气，是他在调整，还是我需要调整？
是否他已经开始有自己的想法？我应该尊重？但如何引导呢？
让他先做功课，他会说：我很累，先休息吧!或者说跟我谈条件，反正就百般不愿意，即使不是笔头作业，一些老师布置的体能锻炼，他也用拖字决，一拖再拖。
是咋回事？上课真的这么累？
开学才一周，我已经很是生气，是他在调整，还是我需要调整？
是否他已经开始有自己的想法？我应该尊重？但如何引导呢？
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