我小时候也有多动症，这个其实很多小孩都会有，如果不加以培训，有可能会注意力不集中，记忆力不好（有可能而已）
我记得小的时候，我超级调皮，真的是很调皮那种，小学的时候2年级的时候，我班主任叫我妈妈带我去看医生，说我可能脑子有毛病（那老师我印象太深刻，实在很不好的那种，超级偏心成绩好的学生）
当时好像是去了妇婴看
医生教了我一套培养集中力的方法，很多我不记得了，把记得的分享一下吧

1：左右手快速轮换点自己的鼻子
2：数手指头，也是快速的数，左右手一起，从拇指开始到小指

医生当时还建议我父母培养我书法说是对定性有帮助，这点我很感谢当时的医生，现在我写得一手好字~记得初后来小学初中的时候还拿了很多奖

后来经过一年不到我三年级了，换了个班主任，我成绩就一直都很好了！后来考去华师附中（推荐生）我印象很深刻我当时拿录取的时候还跑去我一、二年级的班主任那里狠狠地鄙视了她一把，我至今还记得她的表情很尴尬（感觉那时候挺较真的，没办法一、二年级的时候被她打压得太可怜）

老师也是为了其他小朋友好

推荐楼主看[窗边的小豆]

这样的话不应该当孩子的面说，他其实什么都懂，不午睡不是病，有的人天生就睡得少

这种情况需要有一个人非常耐心的在旁边教，慢慢引导孩子。

这位妈妈说的好，我儿子性格怪点，不太喜欢和老师同步，那老师说话就流露出不喜欢的样子，每个小孩都不一样，好动也没有错

我也刚发的帖子，太雷同的，现在的幼儿园老师怎么都这样，自己都有小孩子的，怎么可以这样子育人。

       看了上面有的美妈好多的评论，感觉为什么老师在劝导无效的情况下，老师跟家长说让去医院检查一下，会有那么多人讨厌的。
       说真的老师看的学生多了经验也就出来，而且自己的孩子是顽皮家长也是知道，有的家长明明觉得有问题却假装不知道，以为孩子长大了就没事了（对，如果是真顽皮，长大懂事了，就会好的，但如果真的是有问题，就晚了）。其实看一次医生孩子不会对他有很大伤害的，反而如果真有问题得到及时的治疗是多么好的事情呀。
      如果不是老师怀着不怕得罪家长的心理和负责，才不会与家长说的，现在社会谁不知道好话能哄人，真话会得罪人呀。虽然很多孩子其实是没问题就是顽皮点，但还真的有些是问题的，而且很多外人都会对家长自己发现得早，因为旁观者清呀。

对呀，我也感觉现在的家长都怎么啦，我反而觉得这位老师是位负责任的老师呀，因为她敢于说出真话（当然只是她自己觉得孩子有点问题，而不是孩子真的问题）现在不是很多人都敢跟别人说真话，这位老师不怕得罪家长说出这样的话，她是觉得怕担误了孩子的成长呀。

如果不是当初那位老师建议你家长带你去看医生，你能得到很好的训练吗，顽皮的孩子一般都比较聪明的，只要用正确的方法才能把小聪明转为大智慧呀。

特别调皮和一般调皮是不一样的，小儿多动症就是特别调皮的，特别调皮有时候也代表特别聪明但是不是绝对的，我身边就有小儿多动症的小孩，父母没有特别去引导导致青春期后变得很$^t*%&*)(^)_*)这里我就省略很什么了
不过那个老师是很严重的犀利眼，你想象一个10岁不到的小孩受到的歧视到到30岁还记得，你就知道那种打击！小孩不是打击的是引导和爱护的！！当时班里有两个他的亲儿女，成绩好，所以什么都是优先的，吃饭，上课位置什么的，我这种调皮蛋只能在最后面，还经常被她取笑。。。。。。。。后来换了班主任我就重生了

这个，这个，好好和小朋友聊就行啦

小孩有小孩的喜好~~~~~

呵，别说公立了，一样的。老师照样和我说带去医院看看。

是这个老师的问题吧，把孩子交给她就得负责任，这样也太没责任心了

有些孩子是不爱睡午觉的，我们说这孩子精力旺盛，但教育孩子午睡时不要影响到其他孩子，老师也很不容易，一个人肯那么多孩子，可以跟老师沟通看怎样解决孩子不睡午觉的问题，不太建议转学，换了学校还是会存在这样的问题，我建议还是从根本出发

小朋友小时候难免的，让老师多管管有帮助的