不管大人还是小孩,每个人都有“死穴”;就是看他怕谁, 怕什么事,对谁特别崇拜,或者有什么兴趣,然后从“死穴”入手, 按照他的性格特点,先“硬”后“软”,因材施教。有一点要注意, 如果这个错误,他是初犯,那么主要以说服为主,如果是再犯,那么 一定要增加点力度了;如果是累犯的问题,那就主要找问题的症结, 然后总结以前教育的方式、方法,再着手解决。
总之,我个人还是觉得,对孩子的管教应该以诱导教育为主,应该 公正、公平的对待孩子,说话一定要算话,不要失去家长的威严。
没有教不好的孩子,只有不会教的家长/老师。
不光我自己,身边同龄孩子的父母也有相同经历
大家也许觉得,有种恨铁不成钢的感觉,为什么孩子总是这么磨蹭,为什么孩子总是不听话,自己生气,劳气、谷气。
感觉自己付出时间陪伴,小朋友5领悟。
现在我们家没有什么三部曲,就一部曲,闹钟响孩子就自己爬起来了。当然一开始他们不是这样的。掐了他们几天就好了。当时我就跟他们说,人都是有惰性的,你们不想起床,其实爸爸妈妈更不想起床。谁不想赖床啊,赖床睡懒觉多舒服。爸爸妈妈强迫自己起床,给你们做东西吃,是怕小孩子饿着,不长身体。一开始他们说,那就不用起了,一起睡吧。后来我和老公就整他们,一直睡,到时间起床我们就去上班,路上自己买早餐吃,让他们连续饿着,家里不留零食又不给他们钱,几天下来就他们就扛不住。现在很老实了,自己起来就算了,还叫上我们,爸爸妈妈起来煮早餐了
另外,发现妈妈在这个过程长大了,成熟了···你已经比很多妈妈在教育孩子方面更优秀了!!!


我家的也拖拉啊。
当然如果我加得作业有点多。她也会说下午有二节课,课后时间较少了。怕完不成。哪也可稍稍一点。可以商量的。