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新华学习报纸书小妙招:关于“的 地 得”的用法

1792382家有小学生

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有趣的区分,引起孩子的兴趣,让孩子记得更加深刻
2015/05/05回复
好东西就是代代传承啊的这是,这样教孩子既有趣又能快速的掌握
2015/05/13回复
新华学习报纸书上的这几个小方法挺好的,既能带来欢乐,也能让孩子在欢乐中记住这几个字的用法,
2015/05/18回复
再次路过,帮顶!!!
2015/05/26回复
他们家现在淘宝上好像有六一活动呢,买书还有礼物拿,挺好的
2015/05/28回复
送的礼物不重要,重要的是这份报纸书孩子能喜欢就好,
2015/05/29回复
我小时学也是用广州话去分,很容易就分清楚了。但现在的老师不会这样教,把孩子弄复杂了
2015/05/29回复
是的,感觉现在就是把简单的事情复杂化了,向我们当时这样多简洁明了,易懂又好记,印象还深刻
2015/06/01回复
有时候我们是会把简单的事情复杂化,要站在孩子的角度看问题
2015/06/02回复
真不错,我小时候就分不清三个的,就应该多出这样的书
2015/06/04回复
肥一:
小学时,老师教我们:分不清的时候用广州话读,一读就分得清了。百试百灵~
查看原文
我也是这样学的哦,所以对于我来说,这三个字的用法一般不会错,这是母语广州的好处啊。
2015/06/08回复
有时候广州话还是满有好处的,能轻易地区分开来
2015/06/08回复
充分说明,方言也是满有好处的,
2015/06/09回复
浅灰米:
关于“的 地 得”的用法,是一个比较难的知识点,新华学习报纸书把使用技巧教给小朋友: 1.“的”后面跟的是表示一件事物,一样东西的“名词”。如:我的太阳,可爱的孩子,美丽的花儿,谁的橡皮,清清的河水,慈祥的老人,戴帽子的男孩,鸟的天堂,……2.“地”后面跟的是表示一个动作的“动词”。如:轻轻地走,快速地跑,用力地踢,仔细地看,开心地笑,高声地喊,愉快地唱,拼命地逃,疯狂地奔跑,……3.“得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示“怎么得怎么样的”。如:走得快,写得好,扫得真干净,笑得多甜啊 ……这个其实跟“地”的用法正好相反。新华学习报纸书补充两点:1. 如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。如:跑得很快,吃得真开心,玩得太起劲了,……2. 有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。
查看原文
确实蛮不错的,回家给孩子看了下,娃挺喜欢这种方法的,简单又方便快捷
2015/06/12回复
谢谢楼主分享,这3个字的确很容易搞混!
2015/06/12回复
学习了。
2015/06/12回复
谢谢分享,学习了
2015/06/15回复
一起学习一起分享,有好东西还是需要大家相互分享的
2015/06/17回复
好方法,好技巧
2015/06/18回复
有趣又能学到知识,一举两得
2015/06/26回复
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