我觉得最主要还是要培养孩子的习惯和阅读。
我们家孩子今年就要上一年级了。还在所在的幼儿园在大班之前也从来都没有教认字、数学、拼音之类的。
大班第一学期开始偶尔教点数字、汉字,很少很少;也没有学拼音。我们家长也从来没有在家专门的教过。
但是我家孩子从小培养起阅读的兴趣,她从看图开始,到图文结合。她的学习方法是自己读,猜;然后遇到不认识的字过来问,我们就回答一句;有时候我们听到她读错也就顺口纠正一下。所以有很多的字组合成一个词她就认识拆开她反而不认识,比如前天“冒”字她问我是不是感冒的感,我说不是她就说哦,那就是感冒的冒。她就是这样慢慢读的书越来越多,认识的字就越来越多,如今大班第二学期,已经认识一千多字。
阅读是个好习惯,我家孩子至今读了带文字的书已经超过100本,多数都是读了又读读了又读,里面很多的内容都顺口就出来,比如看到风景独一段风景;去商场读一段xxx逛商场,感觉就像写简单作文,挺好。
幼衔小 上 , 还是不是 , 这真是难题!
43202241家有小学生
因为孩子在大班没有任何拼音基础,认的字也不多,上了一年级,问题来了,和那些砖家讲的完全不是那么回事了。从开学到国庆节一个月的时间老师要上完所有的声母韵母整体认读音节,一个没有任何基础的成人都还有一个过程,何况孩子,所以回到家念背记,我没有耐心有时候免不了发火,妈妈不是神是吧?因为是女孩子可能稍微好点,听班上几个男孩家长反映特别是辛辛苦苦工作回到家还要一遍一遍教小孩念,不念行不行?不行要签字啊,不签字行不行,还是没个家长敢冒天下之大不韪,该怨谁?老师?老师也没法,课时就那么少,虽然减负了,课时少了啊,下午只有一节课,可是内容没少啊!一些教育专家说不要给孩子提前学啊,学了上课就不专心听讲了,没多大道理,我们看书都还是看第一遍和第二遍的感觉不一样呢,所以大班学一下拼音是有必要的,幼儿园没上的去上一下亲民的培训班,实在不行就买来碟子自己来教教都好,天才儿童还是少,一个月时间能保证完全掌握两拼,三拼吗?
上小学前要不要多认字,要的。没办法中国这个大环境是这样的,上了一年级就开始做黄#小状元,亲们可以到学校旁边的书店去看看都卖这,你可以看看一年级的小状元,它的题目,如果你的孩认字不多你就准备给她念念题目讲讲题意吧,所以每天晚上我从3点钟接小孩起,听写然后签字,有的时候背诵然后签字,认字然后签字,语文小状元念题辅导检查签字,数学念题辅导检查签字,有的时候预习签字,英语网上家长一起做作业,反正每天我的校讯通短信会受到很多条作业提示,家长作业提示,呵呵。所以,还是要上学前认一些字,这样你会轻松很多,孩子也会轻松很多。我女儿班有些男同学每天弄到10点才做完,有的家长说快奔溃!好在这个学期已经好多了,已经认了很多字了所以小状元已经不用在读题了。
所以给马上要上一年级的妈妈们一点心理准备,这样你不至于对自己的孩子不自信,大多数孩子都是这样的。我的孩只是和大多数普通孩一样的。我也只是把自己的经验拿出来分享一下。因为刚开学学习的优劣在老师那里还是有点态度的影响的,有些天才妈妈千万别来喷我,说什么自己孩子没有衔幼也学的很好,因为我只是作为一个普通孩子的妈妈的经验拿出来说而已!负面的东西还是别在这里回复啦!谢谢!
2015/05/03
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我女儿也是上的是艺术类幼儿园,一点字都不会。上一年级后真心痛苦,就算现在第二学期了,还是有很多题目不会看,导致做作业考试都经常做错,但其实是会做的
2015/05/04回复
我们幼儿园有组织专家免费“幼小衔接”讲座,专家说了最好在上小学前让小朋友识些字、拼音、和简单的数学。我们家的没刻意去教,上的也是普通的幼儿园,认识蛮多字的,可能同我们在四岁左右的时候给他买了台点读机有关(可以学些知识又可以玩游戏),那时经常在那乱点乱玩的,经常一玩就一个多小时的,刚上小班老师都说他不怎么坐得住,现在他认字可以,经常洗澡后在房间自己拿着一本书在那阅读,数学一百以内的进退位加减法都会了(给我们带小孩的阿姨家在中班暑假的时候只是简单教了些方法,心算蛮快了),拼音方面差点,我们没教他。
2015/05/04回复
我们没有特意学过认字,都是靠阅读书籍绘本积累起来的识字量所以上小学从来不需要读题目解释题意。我觉得幼小衔接的那个暑假可以适当接触一些拼音以及锻炼一下拼音和数字书写。适当的准备工作是要的但也不要给孩子太大压力。
2015/05/04回复
看到女儿学校又在张贴招生简章了, 作为一个一年级小朋友的妈妈,一直想把自己走过的曲曲折折的心里 ...
2015/05/04回复
看到女儿学校又在张贴招生简章了, 作为一个一年级小朋友的妈妈,一直想把自己走过的曲曲折折的心里 ...
2015/05/04回复
认字的话,我觉得不必过于刻意,看孩子兴趣。我家孩子自一岁多看到字就要我念给他听,拿着我的手指指到字上,两岁多看到外面中国银行啥的,能认识。现在三岁半,我感觉他认识了一百多个字,因为我给他读绘本时,封面上的字我读一遍他就会认识。我每天都要他自己挑书,他会边挑边念:“《爷爷一定有办法》,不要!《猜猜我有多爱你》,就看这本吧。”因为他有兴趣,所以我指给他认。有时候我不想指,他还不同意。
所以还是兴趣为主吧。到了幼儿园大班,先学些拼音是必须的,孩子也会愿意学的。
所以还是兴趣为主吧。到了幼儿园大班,先学些拼音是必须的,孩子也会愿意学的。
2015/05/04回复
认同楼主的观点,我家的上的幼儿园,那真是纯玩的,到现在小朋友都特别怀念幼儿园时光,幼儿园不教,其实也没问题,但真的,入学一年前前如果能上个拼音班,将语文数学题目中出现在字能全认得,那真是,家长轻松,孩子轻松,小朋友的自信心也会很强的。
2015/05/04回复
我家的跟你的情况差不多,但我家那个是男孩子。我们一直说要给他一个快乐的童年,就是想到上小学就不能说走就走的旅行了,所以上小学前,一直带他出国旅行,不停地旅行,简单地说就一直吃喝玩乐。没有教过他认任何字和拼音,幼儿园还好,教了简单的拼音和英语口语,英语是外教的,所以英语的底子我儿子打得还是比较好的。但语文就真的一塌糊涂了。简单粗暴点说,就是没文化。上年读小学一年级了,问题来了,班长很多同学底子都打得不错了,有极个别已经能阅读小说了~~~小朋友也一直没有阅读和学习的习惯,理解能力其差无比,关键是理解能力。即管上学期期末考,我觉得他已经比平时的成绩已经有很大进步,但依然没有达到班级的平均分,那个才叫泪呀~~~所以我比较认为LZ,就是上小学前有必要的地让小孩认识一点字和拼音,还有阅读的习惯~
2015/05/04回复
暂时还没教过,但小朋友自己会有模有样的指着说这是什么什么字,我也任凭她自己瞎说,保护她的兴趣,等她要求大人教的时候,再教一些。至少她自己名字什么的,目前放到任何一个地方拆开了,也能认识,完全是因为看多了自己知道的。目前3岁9个月,希望这种方式不会影响小学啦。
2015/05/04回复
吓着了,我儿子也是一样自由散漫出来的,好在幼儿园有识字拼音课,今年准备上小学,这得多累啊 ...
2015/05/04回复
我儿子上大班,年前给他报了一个认字班,六本认字书,六本阅读书,一共1500字,学费2400元,每周六上午去上二节课。现在已学完四本书,还有二本书。学完之后,每天晚上我们还要一起复习这周学的字,一般不认识的多读二次,认识的就通过,一般需要20分钟就可以复习完。陪孩子轻松一点复习,不会也不骂他。反正他很喜欢去学,在培训班复习答对字的时候老师会给奖励小红花贴纸,每次放学都拿回好多贴纸。他自己基本可以读书了,偶尔有字不认识会问我。当时报认字班的时候没想太多,只是不想周六周日的时间他都在家里玩电脑游戏。所以周六上午就去学认字,周日就带他出去游完或去儿童乐园玩。其它的兴趣班都没报,等认字班学完了,想再报一个拼音班。
2015/05/04回复
