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这样做孩子就能顺利适应小学生活!

1236056家有小学生

孩子要上小学了,好像有好多东西都要准备,一点儿头绪也没有,搜集到的信息也是碎片般的,没有一个完整的、可执行性强的方案,各位爸爸妈妈,不要着急,看一个过来人帮大家整理出来的东东,希望有所帮助。
知己知彼,才能百战不殆嘛,所以先看看幼儿园与小学的差异

幼儿园


小学


学习环境


教室一般布置得都非常美观、形象、富有童趣


教室一般由课本、黑板、桌椅、多媒体展台等教学设施构成,对孩子的吸引力降低。


学习方式



以游戏为基础活动


以学习为主,要根据国家统一规定的教学大纲来学好课程


师生关系



老师对孩子生活照顾比较多


老师的主要精力放在了教学上,在生活上对学生的关心要比幼儿园老师相对减少。


教学方法



提倡在玩中学、学中玩


以书面语言为主,强调文化知识的系统教育,课堂大多以老师的讲解为主,孩子还必须完成一定量的作业


行为规范



通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求,如喝水、说话、玩玩具,在升入小学以后都不再被重视


孩子在上课期间,抱臂坐正,不随便说话、发言先举手、学习用品放整齐、上课不准喝水等规定都纳入学生的一日行为规范中


2015/05/08
全部回帖
        知道了幼儿园与小学的差别后,怎么做才能让孩子顺利适应呢?很好办,对症下药,今天先针对第一个变化用“药”。
        第一个变化是学习环境的变化,“药”就是多看、多感触,这一般在孩子入学开始,无论是幼儿园的老师还是小学的老师,都会相应的对孩子即将迎来的新生活有个初步认识,我们家长可以凭着自己的认知,把学校的环境大概描述给孩子,既要让他充满期待,又不要太过夸大,否则对比会失望,结果反而不利,各位爸妈们,充分发挥你们的才智吧,也可以告诉孩子,在课间多走动、多看看,多问问老师,切记在没有老师允许的情况下,不要轻易动手去摸,然后回来爸妈要以极为期待、羡慕的神情和口气央求孩子描述学校的见闻,目的就是让他觉得上学好,太好,非常好,每一位爸妈都是好演员,陪孩子演一出上学大戏。
2015/05/09回复
今天针对第二个“学习方式”的变化下药了,这也是对孩子来说比较难适应的,要学的东西多了,学习成了其主要活动,以读、写、算为主导,家长要尤其注意孩子的学习兴趣、学习热情、学习专注性和持久性的培养。可以从以下几方面入手:
(1)认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述,可以训练孩子的记忆、理解能力。
(2)教孩子理解老师和父母的要求。
(3)提高孩子的注意力。
(4)避免做事拖拉。
(5)养成阅读背诵的习惯。
最重要爸爸妈妈要“示弱”,千万别当“全能超人”,代替孩子成长,家长要做的是鼓励、鼓励、再鼓励!
2015/05/11回复
zcr13zcr134楼
好贴,收藏了!
2015/05/11回复
真是不好意思,说好每天更新的,现实却不断的打耳光,总被些琐事耽搁,不找借口,努力改正
今天针对第三个变化下“药“了,上小学后,因为老师的主要精力放在了教学上,在生活上对学生的关心要比幼儿园老师相对减少,这就要我们做家长提前给孩子做些训练,提高自理能力,可以从下面几个方面着手:
1、告诉孩子课间先喝水、上厕所,然后再玩;
2、注意安全,小学孩子比幼儿园多,而且课间基本没有老师看管的,一定叮嘱孩子不要追逐,打闹,也不要坐在位置上不动,要站起来活动一下,和小朋友玩一些小游戏,比如翻绳;
3、如果孩子中午是不回家的,是在托管或学校午休的,天热时还是带一件换的T恤在书包比较好,因为孩子一上午出汗已经很多,午休前换个干爽的衣服,免得睡觉着凉生病;
4、告诉孩子不管在学校发生什么事,第一时间先找老师;
2015/05/14回复
好贴,收藏
2015/05/14回复
谢谢分享
2015/05/14回复
继续对症下“药”,针对教学方法的变化,孩子首先适应的是老师上课讲话的语气,小学老师讲课“童言”少了,专业术语逐渐增多,语速也相对幼儿园老师快了些,这就要求孩子上课时注意力要更集中;第二是培养孩子预习的习惯,因为提前预习可以让孩子知道自己哪里是自己不会,不清楚的,这样课堂上更利于孩子集中精神听课;第三是每天认真做作业,更重要的是改正昨天的错误之处,这等于是在补“短”,也就是及时把没掌握的知识巩固一下。
2015/05/15回复
最后一个行为规范,这个涉及的面比较广,基本上就是我们常说的好习惯,总结来说,小学一年级对于孩子来说,适应起来其实比我们大人想像的容易得多,反而是我们大人有时过于焦虑,把一些简单问题复杂化,扩大化,我觉得爸爸妈妈可以放松些,成长的过程中免不了犯错,这也是学习的一部分,大人轻松些,孩子压力小,给你惊喜就不断
2015/05/18回复
入学了就知道了,,这些是大人眼里看到的
孩子适应力很好的
2015/05/18回复
用心的妈妈。
有没考虑,学习时间与玩乐时间的平衡呢
2015/05/19回复
yellowann:
用心的妈妈。有没考虑,学习时间与玩乐时间的平衡呢
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小学低年级,课后作业都不多,玩的时间还是有的,就看家长给不给了
2015/05/19回复
小蝈蝈妈妈:
小学低年级,课后作业都不多,玩的时间还是有的,就看家长给不给了
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玩多久为合适?
2015/05/19回复
yellowann:
玩多久为合适?
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我个人认为,孩子只要完成了作业,玩多久都可以的,只要玩的不是电子产品,不涉及有毒有害的东西,对自身安全不构成危险的,玩也是一种学习方式,而且是儿童主要的学习方式,因为有兴趣,就有动力
2015/05/19回复
小蝈蝈妈妈:
我个人认为,孩子只要完成了作业,玩多久都可以的,只要玩的不是电子产品,不涉及有毒有害的东西,对自身安全不构成危险的,玩也是一种学习方式,而且是儿童主要的学习方式,因为有兴趣,就有动力
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一放学就开始做作业吗?
2015/05/19回复
yellowann:
一放学就开始做作业吗?
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放学就让孩子写作业,孩子比较可怜,你想我们大人上一天班,一进家门都想先坐着歇会儿再做饭或做事,孩子上一天学也蛮累的,但又担心这样孩子玩起来没完,不利于养成即时做作业的习惯,矛盾啊,我试过一个办法给女儿,就是先跟她约好休息时间,一般是半个小时,放学回家,先用定时器定好时间,她就可以吃东西,玩玩具,看书都可以,时间到就开始写作业,这样孩子也乐意接受,写作业的时候效率比较高,家长也不担心习惯的问题了2
2015/05/20回复
好贴,,已打印,好好学习。。。严重跟贴
2015/05/20回复
回复 pennyshui 的帖子

谢谢支持,我会继续努力的,我家妞已经5年级了,这过程中遇到了同各位妈妈相同的,不同的问题,成功经验没有,失败的倒一大堆,所以在失败中总结,希望能帮到更多朋友,我相信的我们所有当妈的目标只有一个,就是希望孩子好,究竟怎么好,我们也需要不断学习
2015/05/20回复
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