我非常赞同fuxfan说的语言的学习应该强调“听、说、读、写”。但至于发展这四种能力的先后顺序和重要程度，我觉得要试情况而定。就我个人的认识而言，在当下中国人的英语学习中，读和写的使用的确很广泛，至少对大多数人来说，暂时使用的广泛度超过说和听。我认为，英语学习中读和写的能力发展，对于我们来说可能是四种能力中成本最低的。自己找到书就可以看，看多了好的书就自然可以正确地写。而就听这种能力来说，其实我之前的帖子没有写得太详细，它是可以和读一起来培养的。现在有很多好的书都出了有声读物（MP3）版，有专业的人士用声音来演绎这些好书。最典型的就是《Harry Potter》了，它的其中一个英文原版朗读版本，就是Jim Dale。下面引用听友对他朗读的Harry Potter的评论：基本上Jim算是童书界的第一高手了，仅仅靠着哈利波特这一套拿的好几个大奖就足够奠定他的地位了“Jim Dale彻底颠覆了我对“有声读物”的认知。他的声音是彩色的。音高是色相，口音是饱和度，语气是明度。依靠这样丰富的色彩，他绘出画卷。仅靠声音我就能听出是谁与谁在对话，谁又怀抱着怎样的心情。我甚至能看见Ron的红色头发和小雀斑，瞪大的双眼，Harry咧嘴微笑，Hermione蹙眉不满，Fred蹦蹦跳跳跑来拍了Harry的肩，Sirius粗声粗气下藏着温柔，Dumbledore蓝色的双眼在半月形的眼镜后方熠熠闪光，啊对了，还有在其中反复献歌的Peeves。 ”“我是初一暑假时开始听harry potter. 从这部audiobook开始一发不可收拾。听力提高巨大。那时骑车上学，边骑边听，回家躺床上也听，听到睡着， 第二天早上被耳机缠醒……这么多年过去了，HP系列都完结这么久了，但这部有声读物的MP3一直被我保留在移动硬盘中。他的地位是不可撼动的。陪我度过了无数青春岁月。”如果别的书听不下去，那就从哈利波特开始吧实际上，我女儿Harry Potter的第2，3，4集都是听过来的，而且是在上下学的路上听完的，一点不浪费时间。当然，在听这个英文原版之前，要先看过中文的故事情节，这样才不会有太大障碍。关于听Harry Potter达到提高英语听力和其他能力的例子，网上已经太多了，大家感兴趣可以自己找来看看。我们也只是受益于此的其中一个例子而已，与大家分享。最后谈到说的能力。其实我们大多数小朋友都没有很好的可以练习说的语言环境的，一周一次的外教口语课也不可能真正切实地让我们像老外一样沟通自若。既然如此，我们何必着急呢，先练好了读，写，听的能力，我们说的能力是不是在适当的时候也可以更快更好地提升呢？希望和妈妈们共同探讨，一起进步。

   我读大学的时候，没有网络，除了混图书馆，就是抱着一本英文原版小说看，几年下来，《巴黎圣母院》、《乱世佳人》、《雾都孤儿》、《双城记》、《悲惨世界》等英文著作看了好多，英语在高中以前就不错，在大学因为阅读突飞猛进。现在的孩子，外界的诱惑太多了，不知道是幸还是不幸。