Day2, 8月18日，继续半天的陪读，宝贝对幼儿园的情况已经非常熟悉了，进入园区，排队晨检，到达班级，跟老师问好，找位子坐下，还是跟前一天一样，想要坐家长坐的蓝色凳子（宝贝就喜欢蓝色），问了老师，还得习惯坐统一的粉色凳子，因为小班的桌椅都是粉色的，家长坐的了蓝色凳子是从中班借过来，这回没折了。7        这半天主要做了几个游戏，躲猫猫，小猫过河，老狼抓小羊。老师讲明躲猫猫的游戏，主要是锻炼一下小朋友暂时的离开父母，短暂的适应一下。家长们躲到教室外面，等小朋友们来找，已经跟孩子们说好家长就在外面，可能小班的孩子还不太能理解，当家长开始站起来，有哭的，扯着不放的，教室瞬间热闹起来，用鬼哭狼嚎也不为过。我站在门外的玻璃窗外往里瞄，我家宝贝还真是在玩躲猫猫，用双手捂着眼睛，淡定的从最后面往外走，然后手指差开，跑了出来，找到我，笑了~整班里面还是有几个没哭闹的孩子，回到教室，老师问，今天谁表现好，没有哭着找妈妈呀？宝贝和几个孩子高高的举起了手，然后全班很安静的情况下，独自站起来说：“我没有哭，我知道妈妈就在外面，我不会哭的。”当然，立马得到老师的表扬，我看到了他内心是开心的，我没哭，我骄傲。儿啊，你能不这么高调不？
        从这两天的情况看，儿子不是一个低调的孩子，有点爱出风头，喜欢得到大家的赞美，这也许是人之常情吧，只是孩子还不懂得如何掩饰，**裸的表现出来了而已，毕竟他还是一个3岁的孩子。
      晚上回家，我们又和爸爸玩了一次老狼抓小羊，他玩的很开心，他说喜欢大幼儿园多过 原来的小幼儿园。

   Day3,8月19日     这又是关键的一天，不能陪读了，小朋友在新的环境独自生活的第一天。一早就跟他说好了，今天宝贝独自在园，妈妈上班不能去了。把他送到教室，老师已经在安慰小朋友了，有些哭闹的，缠着妈妈不放的，不过总体情况还算好，没有想象的糟糕，儿子已经自己把书包放好，因为到的挺早，还没等我说走，他就伸手跟我拜拜，真是气S我了，竟然对我没点留恋。找座位坐下之后，自己起身倒了一杯水喝，估计刚才吃面包太干了吧，你倒挺会照顾自己的，这我就放心了。

然后没有任何情节，我也愉快的上班去了。中午爷爷接回家后，我电话让他吃了饭睡会觉，他说老师说今天中午不睡觉啊。不可能啊，老师就是让孩子养成午睡的好习惯。我明白了，孩子没听明白老师讲的内容，听也听到一些，老师的意思应该是这周都是半天，中午不在幼儿园睡觉，大家回家。宝贝理解错误。乖乖睡吧。

感觉宝贝真的好棒！你们对他幼时的教育应该很好，一些规律都教的好所以才有这么棒的表现！

一一适应能力很强哦。。相当淡定。

顺顺昨天拿了礼物来， 说留一份给一一。

谢谢你的夸奖，我们主张的是能自己完成事就他自己做，孩子的习惯养成真的很重要

表现还不错，都要感谢陈老师一直以来的关心

Day4,8月20日，没什么特殊情况，送到幼儿园后看到他开始玩，我就离开了。
Day5,8月21日
      昨晚9点50分才睡着，在床上翻来覆去近半小时，早上起床后又有点拖拉，出门晚了10分钟，这直接影响了小家伙的心情。一路上还好，可是一下车就说“妈妈，你今天陪我，不要走！”我想大概是说说罢了，一到教室有几个小朋友在哭，他就围着我，不让我走，然后眼眶就红了，接着就巴拉巴拉的哭起来，不过还是不忘他以往的作风，我要纸巾（有点鼻涕眼泪，一定要拿纸巾擦干净。宝贝，你这是因为妈妈说前两天你太乖，不够满足妈咪的虚荣心，不够依赖妈妈吗？宝贝，妈妈不虚荣了，你还是做原来的自己吧。老师说你在班上的行为像个大哥哥呢，你最棒了！想要用转移他的注意力而离开是不可能的，他不会轻易相信，不会轻易被唬着。老师说奖励他贴纸，他不要；老师想跟他玩玩具，分散他的注意力，他一边玩，一边不要我走……在老师的示意下，我打算决绝的离开，他开始哭，开始挣扎，我还是离开了教室，然后我偷偷的看到，他又去拿了纸巾擦眼泪鼻涕，不到两分钟，停止了哭泣，已经在那里玩玩具了。虽然有点担心，但还是肯定的离开了。
       这么看来，我觉得一定要保证孩子的睡眠时间，还是一旦睡眠不够，总会出现各种状况，之前也试过，一旦睡得晚，第二天起床后特别容易被一点小事挑动他的情绪，容易哭。还有呢，估计前两天有些孩子哭闹的，家长会陪着安慰，陪着玩，他可能觉得那样才是好妈妈，那样他才是得到妈妈的重视，自己也要那样才好。
       今天是这周最后半天，老师希望跟妈妈聊聊宝贝的情况，中午见。

两个兴趣班的前都抵得上学费了啊

高调的孩子这种关键时刻也是充分发挥优势啊

你家宝宝总体表现已经很赞了，估计会哭也是受其他小孩影响了，突然就没绷住吧

2个兴趣班的学费是一整个学期的，平均下来每个月不到300吧，还能接受

高调的孩子爱表现，开学的第二天园长已经能叫出他的名字了，园长记性得多好啊，这么多的孩子，都要一一认识。这个社会高调并不能说明真的有能力，只能慢慢磨练了

在送去的那会，绷着的弦终于还是断了，不过还好，就一会

周五中午去了幼儿园，跟老师聊聊孩子的情况，老师需要对孩子的习惯做一个了解，并拿本子记录下来。这几天的表现来看，孩子对幼儿园挺适应的，能跟上老师的节奏，在园有点像个大哥哥，男生里面算表现不错的。
等待下周的适应表现。

8月24日
     新的一周又开始了，宝贝昨晚睡前跟妈妈聊天
     “妈妈，明天我就要去幼儿园了吗？”
     “是的呀，你开心吗？”
     “开心！那爸爸要去上班吗？”
     “嗯，对的！”
     “那妈妈也要上班吗？”
     “是的！”
     “为什么？”
     “因为新的一周开始拉，我们都要工作和学习了呀！”
     “那爷爷奶奶呢……”“爷爷奶奶在家上班呀！”……
     
      计划早点带孩子**，答应给他讲好多故事，他无比兴奋的跟爸爸说，今晚妈妈会给我讲超级多的故事呢。按他的要求，故事讲完，9点10关灯睡觉，可小家伙就是睡不着，老想说话，老想问问题，半个小时个才进入梦乡。
       早上老爸和孩子都有点起不来，幸亏有爷爷奶奶在，我们只需起床洗漱吃早餐，出门，今天孩子要到幼儿园早餐，昨天已经收到这几天的食谱，今日早餐：生菜牛肉粥，难道仅仅只有粥吗？中午是番茄瘦肉炒蛋+海带绿豆猪骨汤，这么看，貌似早餐种类和菜品很少，不知道其他幼儿园怎么样呢？想想孩子原来在托管，餐餐都是三菜四菜一汤的啊，看着我都想吃。我家基本不挑食，饭量不小，爱吃菜，真不知道够不够。虽然老师建议不要在家提前吃，我还是给吃了半个面包。

      基于上周五的表现，我多少还是有点担心的。但没想到他 回到幼儿园，跟老师打了招呼，就自己找位置坐下玩玩具了，都没抬头看过我，旁边被自己孩子缠住的妈妈示意我赶紧离开。今天去的比较晚，教室里的孩子差不多都到齐了，哭声明显比上周五要多，可能孩子们在家玩了两天又得重新适应了。
       好吧，既然你玩得开心，把老妈忘了，那我就这样走了吧。走到大门口，刚好园长还在，了解了一下菜品，园长说这几天孩子们刚到园，情绪肯定受影响，菜品也会简单点，不能吃排骨和鸡翅之类的，咱幼儿园的菜品还是挺丰富的。好吧，我也就问问，总不能说我孩子不够吃吧。
       想起宝贝在家的一幕，某日爸爸不在家吃饭，就我们娘俩，我给做了三菜（蒸鱼+炒胡萝卜丝+青菜），这家伙有意见了
     “妈妈，现在吃饭吗?"
     "吃啊，爸爸不回来吃。”
     “还有菜呢？汤汤呢？肉肉呢？”
     “没了，够了啊，多了我们两个吃不完的。”
     “可是我还想要汤汤，要肉肉啊！”
     ……

也是小吃货一枚，只吃荤不吃素的

荤素都是，都得有

     昨晚接回家后，还在上班的我迫不及待的打电话回家了解情况，毕竟这是在一个新环境一整天啊。爷爷转述老师的话，中午没睡好，两点以后才睡着。这也难怪，原来在托管，老师说一一很容易入睡，但一到周末，午饭推迟，饭后还得兴奋好一会，自然也到2点才能睡下，上周上半天幼儿园，午睡基本都是推迟，这生物钟乱了。赶紧跟老师了解情况，据说就是翻来覆去睡不着，折腾到2点过后才睡，2点半又不想起床，平时可得睡上俩小时。其他表现，吃饭，适应都还不错。老师还提醒我表扬他，今天没有哭。晚上要早点睡觉。
       所以晚饭后，小玩一会，洗澡，讲故事，9点就睡着了。好久没这么早觉觉呀，我也跟着睡了