有时候是可以让他们吃点苦头，亲身经历过比你千万遍的说教强多少倍！

我女儿开始学走的时候，她第一次对饮水机和刀感兴趣的时候，我就会特意带着她在饮水机旁摸装热水的杯子，还让她靠近小刀时故意用小刀点刺了下她指尖。在大人很小心注意安全的前提下，小孩子受到刺激的瞬间就会收手，这就不会造成任何实际的伤害，但她会从此记住危险的存在，自己今后主动避开。
小孩子是不停好奇的，如果你只是一味的说“危险”“不许碰”，小孩子是根本无法理解的，反而会对你保护的东西更加好奇而拼命找机会试试，你不可能一辈子都能绝对保证100%精力能盯死小孩子任何一个小动作的，还不如让小孩子在安全的前提下自己感受到危险的存在主动去自觉避免危险，这才是更有效的安全教育。
我觉得，与其让小孩子在一个大人不在场的情况下去研究所谓的危险物品好不好玩，而完全无法预计可能发生什么严重后果，还不如家长主动建立一个安全可控的状况，在小心控制确保安全的前提下让小孩子亲身理解和记住危险的来源。我特意做过的安全教育就包括让她第一次摸装了热水的杯子、碰刀尖还有在推拉窗旁边轻轻的关窗夹手……反正我小孩子每次自己倒水就会很小心，看到大人削苹果放一边的刀也不会拿起来玩，在窗户边闹腾要来回关窗玩的时候都会很小心的先注意自己手放好没有……小孩子很难懂所谓的语言表达，大人教育不能用强迫命令的方式逼迫小孩子服从的，但小孩对于直观的感受和经历会很容易理解和记忆，所以幼儿的身教比简单的言传更重要。

关注的点，值得学习