以往，琪琪都会比较纠结某些事情，势必要达到她的要求，如果达不到她的要求，她会一直问：“为什么呀？”“可是我想要，怎么办？”……而我，则也会不厌其烦的说：“这个不可以。”“妈妈也没有办法了，妈妈也不知道怎么办了。”“你说怎么办吧？”用平淡的语气说诸如此类的话，不动声色的把皮球踢回去。突然，最近发现有效果了。现在琪琪比较好讲通道理了，不会一直纠缠不放，会顺其自然，也会自己给自己台阶下。比如说昨天放学后，她说她饿了，想在士多店买一个东西吃，但是我不想她在吃饭之前吃零食，就骗她说：“妈妈今天没有带钱，怎么办？”“但是我肚子饿了，怎么办？”“我也不知道怎么办呀？妈妈最近钱用完了，没有钱啦！”“嗯，那明天再买喽。”“好的，妈妈明天一定记得带钱。”有时候，我会忘记一些东西或者她的一些要求（有意或无意的），她都会说：“妈妈，你下次不能再忘记啦！”“你要是忘记了，我会提醒你的。”“如果我没有提醒你，你又忘记了的话，那就算啦！那就下次喽！”还有很多时候，我们严格执行一天只买一样东西的制度，她买了东西后还想买，我就会告诉她，今天的份额已经用完了，不能买了。她都会很爽快的说：“那明天买咯！” 明天，她也许记得，也许不记得，记得就给她买，不记得，那我也就不记得啦！（呵呵！）所以，有时候她回过头想起来，我就惊讶的说：“哎呀，妈妈都忘记啦！你怎么也忘记了呢？”“是呀！都没有人提醒，我们都忘记啦！”“那怎么办？”“那下次喽！”或许，有些东西她只是一时的想法，过去了，她也就不感兴趣了，而她执着念着的东西，最终，我们还是会买的。        琪琪语录“欢欢，我有冬天的裙子、夏天的裙子、秋天的裙子，我有三个季节的裙子哦！”        “妈妈，爸爸出差了，没电视看怎么办？”“ 那就不看喽！”“ 那不行，爸爸那么爱看电视，不看电视他怎么过呀？”“ 那我们寄台电视过去？”“可是寄不到呀！怎么办？”

以往，琪琪都会比较纠结某些事情，势必要达到她的要求，如果达不到她的要求，她会一直问：“为什么呀？”“可是我想要，怎么办？”……而我，则也会不厌其烦的说：“这个不可以。”“妈妈也没有办法了，妈妈也不知道怎么办了。”“你说怎么办吧？”用平淡的语气说诸如此类的话，不动声色的把皮球踢回去。突然，最近发现有效果了。现在琪琪比较好讲通道理了，不会一直纠缠不放，会顺其自然，也会自己给自己台阶下。比如说昨天放学后，她说她饿了，想在士多店买一个东西吃，但是我不想她在吃饭之前吃零食，就骗她说：“妈妈今天没有带钱，怎么办？”“但是我肚子饿了，怎么办？”“我也不知道怎么办呀？妈妈最近钱用完了，没有钱啦！”“嗯，那明天再买喽。”“好的，妈妈明天一定记得带钱。”有时候，我会忘记一些东西或者她的一些要求（有意或无意的），她都会说：“妈妈，你下次不能再忘记啦！”“你要是忘记了，我会提醒你的。”“如果我没有提醒你，你又忘记了的话，那就算啦！那就下次喽！”还有很多时候，我们严格执行一天只买一样东西的制度，她买了东西后还想买，我就会告诉她，今天的份额已经用完了，不能买了。她都会很爽快的说：“那明天买咯！” 明天，她也许记得，也许不记得，记得就给她买，不记得，那我也就不记得啦！（呵呵！）所以，有时候她回过头想起来，我就惊讶的说：“哎呀，妈妈都忘记啦！你怎么也忘记了呢？”“是呀！都没有人提醒，我们都忘记啦！”“那怎么办？”“那下次喽！”或许，有些东西她只是一时的想法，过去了，她也就不感兴趣了，而她执着念着的东西，最终，我们还是会买的。        琪琪语录“欢欢，我有冬天的裙子、夏天的裙子、秋天的裙子，我有三个季节的裙子哦！”        “妈妈，爸爸出差了，没电视看怎么办？”“ 那就不看喽！”“ 那不行，爸爸那么爱看电视，不看电视他怎么过呀？”“ 那我们寄台电视过去？”“可是寄不到呀！怎么办？”