joan304243440:我教了三届的小升初的学生,本身成绩就是不如意的,挨近及格的线,其实小孩子都是因为六年级,日积月累太多的不懂,也不懂得方法去解题,所以才会怎么补都没有作用,通常我会按照每个学生的情况去分班,让他们更有兴趣,当然虽然都不是说家长要的99/100分,不过他们经过自己自愿的努力也有提高了二三十分考到省重点,那么我们也是心满意足的.查看原文樓上是學校老師還是補一下班老師?
唉,如果中学差距没那么大,随便上哪所都差不多,相信没什么家长会焦虑。什么摇号,什么直升,这些花里胡哨的教改措施,并没有解决渣中学的问题。不从教育质量公平化上下功夫,只想靠生源质量平均化,牺牲成绩好的学生,拉抬成绩差的学生,最后很可能是一起沉沦,让家长更焦虑。
我外甥今年上6年级,成绩也是突然下跌得厉害,家里本来给报了卓越的班,现在准备阶段考试估计都不及格感觉孩子是有点厌学的态度,其实题目也会做,就是粗心,而且辅导班太多了几乎天天都在学习,她父母也是紧张,孩子都有点喘不过气了
lorries:最惨的情况就是孩子不懂得急,一切只有家长在急, 孩子累,家长体力和精神更累查看原文我现在心态好多了,认清孩子定位就行,不是牛蛙肯定还没有好的船票的,所以唯一做的只能等,等牛蛙们手中的弃票。二线民校不想去,所以目标就确定了,心定了,自然就不焦虑了。