五年级才上是正常的，因为才有意义，一般成绩好的就五六年级上，成绩不好就一年级上了。

和我们的想法不谋而合。。我们现在是二年级，也是让她上画画、钢琴和舞蹈课。平时多注重阅读，语文和英语。打算到高年级再去培训一下奥数题。。

我们家上唱歌班和跆拳道，他都挺喜欢的。唱歌班早上八点半就开始上课，起床时间比上幼儿园还早，小家伙都坚持了。也不影响玩，上完课就去公园了。相反，之前没上兴趣班的时候，总是在家睡懒觉，也要磨蹭到10点后才去公园。所以，我觉得与其在家睡懒觉，不如去学点东西，还能保持良好的作息。

个人认为有能力付得起培训班、兴趣班的学费的，还是让孩子学一两样。孩子的兴趣其实是大人引导的。

我家孩子上硬笔书法，公文式数学，课外背诵四书五经，近期开始背英语的新概念英语。。基本忙死他快不快乐好像也没有看出什么呢

适当的上1-2个兴趣班还是有必要的，学的东西总是会派上用场的，小孩子多学点东西没坏处

个人认为，低年级时还是要参加一些艺术类课程的学习，陶冶下性情，也可以顺便培养一下课外的兴趣爱好。
高年级，可以参加一下奥数课程的培训，开拓一下思维也好。毕竟听说考民校时的那些题目，都是需要用奥数课的思维方式来解题的。

你这个叫兴趣班，不是辅导班

你的想法跟我一样

说去辅导班就不快乐的，是根本没去试过吧。我小孩现在去上的课，有几个要好的同学一起，每次都挺高兴。

那些牛娃五六年级前是去兴趣班，五六年级才上培训班冲刺的。我有个朋友的孩子就是五六年级前学艺术，比如跳舞画画跆拳道等特长培养，今年五年级就去学而思了，考上集训队，秋季综测排十几名，准备冲华附的。四年级没有上培训班，就自学奥数了，杯赛还获奖的。她说上学而思，是因为那些名校会参考学而思的成绩，所以才去占个坑的，否则并不需要去。那些成绩不怎么样的，才会从一年级开始补上来。没有哪个高考状元从一年级开始补习的，都是冲刺阶段才加强一下。

你说得对，一年级开始那些是补习班，五六年级去的是冲刺班了，学而思是要校内成绩过关才能去的，校内成绩都搞不好，跟不上的，只会越学越差

首先孩子喜欢，再次小孩本身拥有这样的天赋这样多花时间也值得。没这种天赋还拉牛上树只会浪费时间还不如发掘小孩本身能力强的方面孩子本身也感兴趣的事。这样会事半功倍

我女儿就一门课,钢琴，她自己比我们还坚持，每天放学准时过去练习（自己练习），每周2节课也是安排在放学后，下课后自己主动喝水吃点东西就去练习或者上课了。

但其他的跳舞画画什么的她一个都不喜欢，所以说孩子喜欢的话，她自然会坚持，如果她不能坚持这个，其他她想学我也不会给她学的了，因为我要求她的只是需要坚持做一件事情，而不是说非要把琴学得有多好

现在时代不同了，孩子还是要培养一点兴趣，要不然以后什么都不会，别人样样精通，全面发展越来越重要了。

和我们的想法不谋而合。。我们现在是二年级，也是让她上画画、钢琴和舞蹈课。平时多注重阅读，语文和英语。打算到高年级再去培训一下奥数题。。

顶顶顶顶顶顶

现在很快乐，以后就未必快乐了，没有付出就不会有收获，以后会觉得才艺远不如别人，结合兴趣培养一点吧，没有上过未必就不喜欢，有时候和同龄人一起学习也是一种进步的快乐

建议楼主看看日本的新电影，垫底辣妹

辅导班和兴趣班是不同性质的，要分清楚。

我家的从一年级开始在少年宫学钢琴和英语，一直坚持到现在。从三年级开始再增多奥数班和写作班。全部在少年宫上课啰。