suiyuejh:那些牛娃五六年级前是去兴趣班,五六年级才上培训班冲刺的。我有个朋友的孩子就是五六年级前学艺术,比如跳舞画画跆拳道等特长培养,今年五年级就去学而思了,考上集训队,秋季综测排十几名,准备冲华附的。四年级没有上培训班,就自学奥数了,杯赛还获奖的。她说上学而思,是因为那些名校会参考学而思的成绩,所以才去占个坑的,否则并不需要去。那些成绩不怎么样的,才会从一年级开始补上来。没有哪个高考状元从一年级开始补习的,都是冲刺阶段才加强一下。查看原文关键是他自学奥数,在家里父母可以辅导。我觉得还是要看父母的水平和付出。
这要看是什么类型的班,而且最重要的是,看老师怎么引导怎么教。就孩子的学习来说,老师还是很重要的。老师只是领进门,只是引导者,而不是灌输者。灌输式的学习或者补习没有瘾,很快就忘记,纯粹为应试而应试,盲目跟风补习,孩子得不到乐趣,成绩低了不说,很可能就此失去学习的兴趣,得不偿失。所以,补习这东西,还是不能随便跟风啊。师傅领进门,修行靠个人,要想孩子有好修行,就要先看看师傅有没有那个领进门的本事了。
因人而异,不是每个小孩都要按公式去教。所以自己的小孩,就走自己的路,我也是想摸索着,让他尽快有自己的良好习惯。 给他报这些补习班,兴趣班,其实目的都是希望他能有个良好的学习习惯,这次报的卓越高斯数学,也是希望稳中求胜,这样进入高年级,慢慢就会体现优势。
也不是说一定要去辅导班的,看个人情况,如果跟得上课堂的进度的话,成绩也算稳定的,就可以先不用考虑辅导班了。但是如果孩子成绩是比较差的,家长也没时间辅导或者是其他的,就要考虑选辅导班了,毕竟竞争还是挺大的。主要还是以孩子的个人情况去确定了。
我带男孩,四年级上过一次英语辅导班,每周两节,看到孩子晚上十点到家还要赶作业,没有一点休息时间,没上完我就决定不上了,钱也退不了,算了。现在孩子开学六年级,成绩中等偏上。六年级我还是打算抓一下的,主要是家长跟紧些就好。电视电脑周末才可以上一 小时。放假期间上了几个辅导班,全是玩的:国际象棋,围棋,乒乓球等等,除了最后一个他最喜欢的打算学得精一些t外,其他的纯属娱乐。他开心就好,人长得也结实。不知道我这样对不对,反正我就是不想让孩子太累了。