我跟楼主一样焦虑，不知如何是好，我女儿幼儿园没有学数学和拼音，但是去年我们自己报了珠心算学了一期，刚学完那会10以内的5个数连加连减20分钟内可以做完45道，基本可以全对，后来大家都说孩子还在幼儿园不应该逼她那么紧，我们就放松了，没怎么让练习，今年9月读小学，这学期都快结束了，孩子10以内加减法也是要用手数，超过10居然还用脚😭😭，我都快崩溃了，不知怎么教，有没有经验的妈妈为我支支招？？

可以多背背试试

可以和你分享一个方法，买一本10以内的口算书，让她每天读一列，也就2到3分钟的事，让她先有一个概念：凑10法，比如1和什么是好朋友能凑成10？以些类推。然后慢慢再增加到20，30.。。。。。。100以内的，每天练一下，如果一开始不能坚持，家长就陪练一下。

楼主根本就不知道问题在哪，老以为小朋友思维意识像大人一样，你这个情况给老教师是非常容易解决的，首先要引导出小孩的数学意识，让错误意识具体化出来，然后调节再检测再调节这么循环直到意识修正为止，只要意识是对的以后和这个知识点类似的学习会全部正确。以前托儿所学数学产生的意识就是错的，才是有今天继续错，不是当时计算一下结果对就是意识对。
还有就是这个社会上的各种教学或学习形态或方法大部分都是错的，教学的上成人心理代入小孩心理，真正对的做法绝对是立杆见影。

你的方向是对的，学习要在愉快心景才能效率最高，兴趣引导才能在学习动态中长期产生这种状态。曾经有一位没文化的民工爸爸辅导小孩进入北大，他的办法是听小孩每天把学校的课讲一次，后来小孩懂事知道家长苦心，动力也会上来。不要反驳说现在的功课很多，那是小孩白天没听好课才会做的慢，如何提升白天课堂的专注和兴趣，玩乐中学教学具体化是目前最好的解决办法，国内顶级小学也不过是在这么做法，在家操作也很容易特别是假期。

其實我覺得每個小朋友都有自己學習的優缺點，只要她有努力認真就可以啦～不必太強求，總有一科是她的專長

可以和你分享一个方法，买一本10以内的口算书，让她每天读一列，也就2到3分钟的事，
让她先有一个概念：凑10法，比如1和什么是好朋友能凑成10？以些类推。然后慢慢再增加到20，30.。。。。。。100以内的，每天练一下，如果一开始不能坚持，家长就陪练一下。

进错屋了，顺便顶一个吧

买一副扑克，跟他玩2张牌比大小。买个宜家的算珠，天天陪她玩数数字。很快就算会了，我儿子3岁就会10以内的加法了。

忘了说，我儿子现在大班，100以内的2位数加减法，口算基本不会错。乘法99表，自己都会算。从来没有让他背过什么。说白了，楼上那些死记硬背，没任何用处。多算多练掰手指开始，才是正道。孩子不会算，大人要反省，是不是陪的太少了。

女儿入一年级时，20以内加减法的错误率都好高的

刚开始是数手指，多练习，让她找到感觉，可能一时没有开窍而已，开窍了就会了。

一定要多练。其实打后的数学，十以内是基础。这个不好。更别说变化多端的题目。我当时幼小衔接报了卓越的，后来面试和一年级都非常有信息。但是，小朋友很懒，现在有点跟不上，所以，我又报了一个卓越的寒假补习，希望他能顺利过渡到下学期。

有空在家多给孩子题目做做就能改善

谢谢大家的关心和支持，打造帖子后我就增加了女儿的口算练习题练习册训练，怕她情绪抵触，每次都说做几面就可以看电视，她就认真做完，用手指我也没有管她，做了几天后突然就自然而然口算速度快呢，老师测试一百分表扬竟然有女儿了，我很高兴！窃喜，没有过多责备和紧张，某一天就自然而然会了

耐心点，，慢慢改改习惯~~~~

周围有不少孩子在上学前班，我没时间，就没让他上。

请不要回那么多废话……谢谢…………