不可思议的期末考试
18965150家有小学生
2017/01/10
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我家娃是越秀省一级的,学校里整个竞争环境公平公正,一到二年级拿300分是极其普遍的。进入三年级,学习压力明显增强,期末考试前一两个月几乎每日一考。老师们对期末考试的题目会有预测,作文之类的也是提前有准备。但这个是正常吧,话说我高三时也是多亏老师们对考题的神预测,差几分就去北大了,这体现了学校和老师对高考方向的把握能力,你能说高考对我们放水吗?
2017/01/12回复
爱六六:
我家娃是越秀省一级的,学校里整个竞争环境公平公正,一到二年级拿300分是极其普遍的。进入三年级,学习压力明显增强,期末考试前一两个月几乎每日一考。老师们对期末考试的题目会有预测,作文之类的也是提前有准备。但这个是正常吧,话说我高三时也是多亏老师们对考题的神预测,差几分就去北大了,这体现了学校和老师对高考方向的把握能力,你能说高考对我们放水吗?
查看原文请问一二年级为啥是三百分?除了语文数学,还考英语了?
2017/01/12回复
爱六六:
我家娃是越秀省一级的,学校里整个竞争环境公平公正,一到二年级拿300分是极其普遍的。进入三年级,学习压力明显增强,期末考试前一两个月几乎每日一考。老师们对期末考试的题目会有预测,作文之类的也是提前有准备。但这个是正常吧,话说我高三时也是多亏老师们对考题的神预测,差几分就去北大了,这体现了学校和老师对高考方向的把握能力,你能说高考对我们放水吗?
查看原文一二年级都是说双百的,哪来的三百分?三年级保持290分以上就算优秀了。
2017/01/12回复
丹d宝贝:
一二年级都是说双百的,哪来的三百分?三年级保持290分以上就算优秀了。
查看原文三年级290在越秀只算中上,未必称得上优秀。六年级295一个班十几个的大把。我儿三年级区一级小学,295.5,我只能说他不太差,优秀我实在不敢自认!
2017/01/12回复
|14562864229376:
三年级290在越秀只算中上,未必称得上优秀。六年级295一个班十几个的大把。我儿三年级区一级小学,295.5,我只能说他不太差,优秀我实在不敢自认!
查看原文如果期末考试就不算什么,期末考试普遍考得好,因为经过长期复习准备了,还有老师给提示,期末考试简单。平时突击测试就不错了,还要是否每次差距都不大,就是稳定性。我小孩班上很多同学平时成绩中等的,期末考试也考很好啊,比如语文80多分的,期末考试90多了,但是一次代表不了什么。
2017/01/12回复
|14562864229376:
三年级290在越秀只算中上,未必称得上优秀。六年级295一个班十几个的大把。我儿三年级区一级小学,295.5,我只能说他不太差,优秀我实在不敢自认!
查看原文如果他一直以来,包括单元测试都是这个成绩,保持稳定性,那绝对算优秀。如果平时没有这个水平,期末考一次就不算什么。难道要300分才算优秀?又有几个能考300分,如果相比297、298又差多少呢?295~300是一个档次,290~295是一个档次。
2017/01/12回复
|14562864229376:
三年级290在越秀只算中上,未必称得上优秀。六年级295一个班十几个的大把。我儿三年级区一级小学,295.5,我只能说他不太差,优秀我实在不敢自认!
查看原文这就好比,难道一定要考100分才算优秀吗?99分就不优秀了吗?那全班同学都考满分,难道全班同学都不算优秀吗?听说天河省实一级700多学生,每年中考平均分700多,多数人考700多分,难道可以说考700分的人多,所以考700分不算优秀了吗?
2017/01/12回复
丹d宝贝:
越秀为什么从一年级开始考英语?广州不是都三年级开始吗?我没听越秀的同事说过一二年级考英语!
查看原文我是越秀区铁一小的,从一年级起,期末都是考三门的,语数英,英语是听力和笔试。你可以去求证哒
2017/01/12回复
丹d宝贝:
一二年级都是说双百的,哪来的三百分?三年级保持290分以上就算优秀了。
查看原文另外,别喷我,三年级290分实在不能说优秀。今天回学校拿成绩单,我家娃只考了298分,年级奖学金都没资格领
2017/01/12回复
爱六六:
另外,别喷我,三年级290分实在不能说优秀。今天回学校拿成绩单,我家娃只考了298分,年级奖学金都没资格领
查看原文那要看奖学金要求和标准了,比如名额和名次。
2017/01/12回复
丹d宝贝:
这就好比,难道一定要考100分才算优秀吗?99分就不优秀了吗?那全班同学都考满分,难道全班同学都不算优秀吗?听说天河省实一级700多学生,每年中考平均分700多,多数人考700多分,难道可以说考700分的人多,所以考700分不算优秀了吗?
查看原文首先优秀不一定单指学习成绩,考0分的人也可以是其他方面很优秀的人,单就学习成绩来说就是分等级的,中考700分可能在普通学校优秀,在华附可能就是倒数的水平。
2017/01/13回复
小学阶段的学习就像登山,刚开始低年级的时候谁分数高1分2分确实不代表什么(就如同登山刚开始走平路这段路你快一点慢一点都没问题),实际上看出差距还是在高年级(最后冲顶阶段),在课外难题方面(爬险峻的地方)等等,但是在低年级阶段也可以看出很多问题,比如人人考195以上,你每科都是80几就要看是哪方面的原因出错了(刚开始就显得步伐沉重,远远落后大部队),或者是刚开始学习习惯就没养成(爬山动作不规范),粗心大意等各种各样的小毛病而且改不了(登山的时候喜欢东张西望边走边看不看路),这些不要总是以为就是客观的原因,如果在早期阶段不能及时改掉养成习惯之后就更难改了。
2017/01/13回复