作为一线老师，对所谓的创新班之类的概念已经麻木了，毕竟社会的导向是要升学率或者综合素质发展情况，对于2+4学制来说，无非是初中阶段课程2年学完，直升入高中阶段，把高中阶段课程用4年的时间完成，这样高考备考的时间会更充足，为刷新高考数据做铺垫，当然，现在部分中学的重点班初中两年时间已经学完了初中内容，这样是可以的，限于学籍要求，才无奈的要参加中考，说白了，现行的考试制度的确约束了优生的发展。

看学生个人的能力如何，能力强又努力的1+5学制都行。如果能力不行又不努力的，什么学制都不太行。所以好与不好，主要视学生个人的情况而定。

对于一般学生而言，我还是比较反对读这种学制的。如果这样学的话，同学会较累的；并且没有经历过中考的洗礼，抗压力等方面的能力也培养不出来，知识的扎实性也没有保障。但大神是可以的。

谢谢楼上各位高人的回复。
孩子今年小升初，课内成绩不错，数学课外拓展的成绩一般，民校只投了应元，没回复；现在可选创新班，若选了，会被锁档，等同于放弃外语学校的摇号资格；若不选，外语学校的摇号纯看运气，  所以在纠结着。

要有信心，政府真心想做的，都会投入大量资金和人力，一般都能做到。我看好广州中学的未来。

2年初中加4年高中？整个中学只能局限于一个中学？中考想考其它中学进度不一样了？

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现在只限天河区的对口小学

才明白，是初中2年加高中4年呀。。都是高考搞的事。。。

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这模式我不太明，如果是这样的模式，是不是就不用参加中考？是不是从九年义务教育变成八年义务教育了？

我也只是从字面意思进行的猜测，就好像华师附中的初中一样，以竞赛为主，中考为辅！

课内成绩要达到多少分啊？需要参加考试分班吗？

楼主的小孩儿是哪个小学，广州中学的创新班是如何招生的？

广大附中课改班是最早实行2+4模式的，目前几年来看成绩是越来越好，已经进入了前6所名校，确实为自己的高中培养了很多尖子生

删除，等确定后吧

暂时知道的就只有这么多