厉害啊，想必您也一定很厉害，有空可以交流一下😀

快20年了...还是现在的牛娃厉害

全国几亿的学生，总有那么几万个出色的，奥数只适合这种学生用来玩，他们本来出生就自带学习内功，动态专注力非常好，和天赋运动员一样，国家射击队或其它国家的曾经使用心电检测来直接选材，身心平稳度高的才要，后来只是用来辅助参数之一，因为有些人的动态专注力好设备没能力测的出，但设备还是证明了专注力在学习上的最重要性，学习兴趣起来动态专注力才会非常高，所以你看到这种学生最好先想想人家内在原因是什么，奥数是人家用来验证自己内功的外在玩具和工具，发泄内在学习动能的工具。大部分家长和老师都不知道奥数教学系统设计的原理，人家学就跟着学，自己小孩的潜能发挥不出来不止，还产生对数学和理科的厌烦。你要是不捧分数，只捧自己小孩特长的东西去发展，这类钻牛角的东西就没市场了，于是这种小孩也能从天上正确的回到自己的位置。学习是为了更愉快的过一生，包括赚多点资源，有点文化和学习能力去适应变化的社会等等。

文中说：家里创造良好环境，能具体说说吗？就是不看电视一项？

还说不用学奥数，光学好课内没什么竞争力。

前提是孩子的各科成绩已经很好的情况下呀，不然这些都应付不过来了

全国几亿的学生，总有那么几万个出色的，奥数只适合这种学生用来玩，他们本来出生就自带学习内功，动态专注力非常好，和天赋运动员一样，国家射击队或其它国家的曾经使用心电检测来直接选材，身心平稳度高的才要，后来只是用来辅助参数之一，因为有些人的动态专注力好设备没能力测的出，但设备还是证明了专注力在学习上的最重要性，学习兴趣起来动态专注力才会非常高，所以你看到这种学生最好先想想人家内在原因是什么，奥数是人家用来验证自己内功的外在玩具和工具，发泄内在学习动能的工具。大部分家长和老师都不知道奥数教学系统设计的原理，人家学就跟着学，自己小孩的潜能发挥不出来不止，还产生对数学和理科的厌烦。你要是不捧分数，只捧自己小孩特长的东西去发展，这类钻牛角的东西就没市场了，于是这种小孩也能从天上正确的回到自己的位置。学习是为了更愉快的过一生，包括赚多点资源，有点文化和学习能力去适应变化的社会等等。