小孩刚上三年级，上周考试全班都不怎么样，于是老师对考试70分以下的同学家长打电话，建议上英语补习班，家长群里炸开了锅，大家都议论纷纷，不知道是应该补还是不补？        补习费用可不便宜，本来就是上的私立学校，学费今年又涨价，而且才刚上三年级，第一次这么正式考英语，好多小孩都不知道从哪下手，考试得10分的都有，平时老师并没有进行这样的训练，每天就是写字母，背书，这些小孩都会啊，但是第一次考试他们真不知道怎么去填，而不是不会，这种情况占多数，另外三年级就补习英语，那以后怎么办，岂不是要呆在英语补习班上课了，这样的话还要学校教英语做什么？        再说其它的，今年刚开学原来的班主任就辞职，开学半个多月数学老师又考到公校去任教了，这样带给小孩子的情绪波动好大。       新来的语文老师一周要求写两篇作文，这没什么，关键是她就说的题目比如“开心的事”“熟悉的事或者人”，然后就叫学生回家写，也不仔细讲解从哪着手，怎么观察，小孩根本就不知道怎么去写，是不是又想要小孩去上作文补习班。我想问问你们学校语文老师是这样教作文吗？       这些事家长还不能跟老师多说，说多了他就说有事课堂上讲，下班了他也有自己的事，再要么就是当没看到不回复。        教育搞成这样，是谁的错？

亲爱的，我只能肯定地告诉您，您选错学校了！😣我儿子也是上私立学校，他们学校可完全不一样！每一样作业都首先在学校详细讲解，孩子回家能很详细描述老师是怎么讲的。而且还对各种学科充满了兴趣。考试考不好，老师会鼓励学生，帮助孩子查漏补缺。从来不在班里排名次，不在全班面前公布分数。从来不鼓励上补习。学校有选修课和兴趣班，但那些兴趣班都是以发展个性，提高各种才艺为主的。没什么语数英补习班的。啊，我太庆幸我儿子上了这么个好学校。说真的，学校里如果老师做不好，跟领导班子有很大关系，校长如果没有什么教育理想，没什么理念的话，下面也只会是一盘散沙。╮(╯_╰)╭

三年级刚开始英语可能有孩子不适应，字母和拼音混在一起了，英语靠多听，多读，早上把录音机（复读机）放英语碟（录音带），当听音乐一样，早上起床到出门口起码有半小时，在家多听写帮孩子（应付）学校的堂听，令孩子建立学英语的信心！PS，我孩子在三年级上学期有半个学期堂听和测验都不及格，后来适应了就没什么问题了，虽然不是牛蛙，但五下期末英语能考到97（没有上机构补习）

三年级刚开始英语可能有孩子不适应，字母和拼音混在一起了，英语靠多听，多读，早上把录音机（复读机）放英语碟（录音带），当听音乐一样，早上起床到出门口起码有半小时，在家多听写帮孩子（应付）学校的堂听，令孩子建立学英语的信心！PS，我孩子在三年级上学期有半个学期堂听和测验都不及格，后来适应了就没什么问题了，虽然不是牛蛙，但五下期末英语能考到97（没有上机构补习）

亲爱的，我只能肯定地告诉您，您选错学校了！😣我儿子也是上私立学校，他们学校可完全不一样！每一样作业都首先在学校详细讲解，孩子回家能很详细描述老师是怎么讲的。而且还对各种学科充满了兴趣。考试考不好，老师会鼓励学生，帮助孩子查漏补缺。从来不在班里排名次，不在全班面前公布分数。从来不鼓励上补习。学校有选修课和兴趣班，但那些兴趣班都是以发展个性，提高各种才艺为主的。没什么语数英补习班的。啊，我太庆幸我儿子上了这么个好学校。说真的，学校里如果老师做不好，跟领导班子有很大关系，校长如果没有什么教育理想，没什么理念的话，下面也只会是一盘散沙。╮(╯_╰)╭