孩子在学校喜欢滋事,下课老喜欢去攻击同学,经过某些同学旁边就喜欢时不时给人家一拳,又喜欢拿别人的笔,他自己的笔也是经常被人拿来拿去的,还经常无厘头地骂人家SB,搞得同学都很反感,已经多次经常地教育,也不知道为什么没什么效果,问他为啥要这样老是攻击同学,他说是和人家玩。平常在家里的表现和在学校的表现是完全不一样的,如果不是老师打电话过来,根本没想过自己的孩子竟然有这样令人厌恶的行为,真不知道如何教导,眼看明年就要五年级了,孩子好象还停留幼儿园阶段,学习也不太上进,给人感觉就是懒懒的,上周问他长大要干啥,他说以后要做个流浪汉
从反馈来看,主要是楼上家长的教育观念和方式有严重的问题,孩子行为背后一定有其深层次的心理原因,孩子行为问题也不是三两天形成的,家长的言行举止也是有待检视的。建议寻求专业心理机构做系统的家庭治疗。推荐专门从事儿童青少年心理辅导服务机构——广州市青少年心理辅导协会
我儿子三四岁的时候也有这样现象,但是在家里,有时候就是打人玩,我们也经常教育他,我这样打你玩你喜欢不,后来刚上幼儿园,跟同学也试过这样,老师跟他说,你这样人家不知道你是跟他玩还是打他,你想跟他玩可以叫一下或者摸一下,但不能用打的方法,后来就没怎样发现了
五年级了不小了,再大就叛逆了,更教不了,孩子班转来一新同学,从不做作业,从不听老师的话,父母的话就更加了,考试打十多分的,前段时间还离家出走,他妈深更半夜在群里找人。。。冰冻三尺非一日之寒,平时对待孩子太过迁就,太过随意,说不得,骂不得 ,打不得,才上小学就是问题孩子,长大了就更加无法无天!
covoso: 孩子在学校喜欢滋事,下课老喜欢去攻击同学,经过某些同学旁边就喜欢时不时给人家一拳,又喜欢拿别人的笔,他自己的笔也是经常被人拿来拿去的,还经常无厘头地骂人家SB,搞得同学都很反感,已经多次经常地教育,也不知道为什么没什么效果,问他为啥要这样老是攻击同学,他说是和人家玩。平常在家里的表现和在学校的表现是完全不一样的,如果不是老师打电话过来,根本没想过自己的孩子竟然有这样令人厌恶的行为,真不知道如何教导,眼看明年就要五年级了,孩子好象还停留幼儿园阶段,学习也不太上进,给人感觉就是懒懒的,上周问他长大要干啥,他说以后要做个流浪汉查看原文这样下去, 流浪汉,还是小问题
lilyxuli:同意你说,我儿子以前也是皮得很,我自问教育他不少,随着长大好转好多,查看原文确实,自问对孩子的关注不算少,但是说来说去都是不听的,有时候真是拿他没有办法。我自问我自己做得虽不是很好,但也不是很坏,可以孩子总是好的不学,坏的全学。
同班的同学老师还投诉你孩子,应该还有救,从自身多找搞清楚原因,找医生,找个组织帮帮自己,多放点时间吧!!我家孩子班里面有个非常不受欢迎的学生,从一年级开始就不做作业,搞同学,盗窃......几任班主任已经落尽心血,可是越来越过份,老师和所有家长都知道什么回事。昨天我见他和同班另外一个同学追逐从校门口冲出校门,校门就是大马路,非常危险,我问旁边的学校护卫保安,要看住他啊。保安淡淡的说反问了一句,那个小孩是这里的学生吗?