物理老师的亲子活动营

让我们用心陪伴，高效陪娃！

相信很多爸爸妈妈都会有跟萝卜妈一样的疑惑：

宝宝从多大开始学英语比较适合？从哪方面入手？

我读书时期都是哑巴英语啊，发音还是Chinglish，会不会把把宝贝给带歪了啊？

我宝贝不愿意看英语绘本，翻两下就换回中文故事了；

我孩子每星期都上英语外教课，怎么感觉还是老样子呢？

有没有好的教材推荐啊？网上资料太多了，看的头晕。

......

萝卜妈本身是物理老师，不会谈什么高深的理论，希望可以通过分享孩子这半年来语言进步的一些经历和感想，再分享一些适合宝贝英语启蒙的资源，让大家可以实现萝卜妈带孩子的理念：用心陪伴，高效陪娃！！！

之前偶然读了安妮鲜花写的《不可错过的英语启蒙》一书十分受益，她的理念就是孩子像学母语一样的方法学英语：1. 磨耳朵是基础。2. 情景对应（绘本、动画、实景等）。3. 自然拼直至自主阅读。

▋磨耳朵：语音的输入积累

▋情景对应：语音的输出训练

在宝贝2岁半开始，萝卜妈就有意识进行第二步——情景对应，虽然因为工作和家庭的原因，萝卜妹妹只有周末才跟妈妈在一起，但是感觉还是特别的明显。

萝卜妈主要就是通过Super Simple Songs系列的歌曲，在平时磨耳朵的同时，父母跟宝贝互动学唱学单词，刚开始可以学一些对话方式的，比如“hello”、“goodbuy”；还有一些表达情绪的词语，比如“good”、“happy”……

最令萝卜妈欣慰和惊喜的是，有一次晚上外婆给我们通过视频通话，我随口唱了一句“hello”，萝卜妹妹马上就以为我要唱歌，接着唱出了下一句，然后我们就在视频通话中一人一句对话式地把一首“hello”歌给唱完了。下面给大家分享一下萝卜妹妹在家自己唱的“hello”歌，已经会运用“Hello，I‘m……”的句型了哦

还有就是一些动作指令的歌曲，比如“walking”，其实就是我们小时候唱的两只老虎，前两天萝卜妈带宝贝去幼儿园面试，在园长面前就唱了这首歌，园长还说这首歌他们外教老师也教过给大班的小朋友呢，没想到萝卜妹妹这么小就会唱会做出对应的动作指令了哦，那时候心理面说不出的自豪感有木有

也分享一下在家里唱的这首“walking”，在逛街的时候偶尔宝贝会扭计说累要抱，利用“walking”这首歌，配合动作跟宝贝一起玩，很有效果哦

super simple songs，直接用视频跟孩子互动。跟孩子一起随动画做动作，真的超级简单，基本不太需要用中文解释，而且语速较慢，也不需要单独纠音。

比如“clean up”这首歌，就是说收拾东西的，萝卜妹妹以前玩玩具都是随地扔，整歌书房和沙发就是玩具堆填区，后来给偶尔看了两次这首歌的动画视频，没有给她做任何解释，突然有一次妈妈一边给收拾玩具一边唱这首歌，她就立刻加入收拾并且跟着哼这首歌了可见super simple songs的歌词和视频，确实符合幼儿的认知水平。

当孩子看几遍视频，学会了一首歌以后，还可以听音频。在听好super simple songs之后，再尝试看动画，你会惊喜地发现，孩子能自己听懂了！

所以说萝卜妈很喜欢Super Simple Songs系列的歌曲，给大家总结了比较经典的35首，其主题可以分为——

打招呼：See you later alligator / Hello Hello! / Bye bye goodbye

游戏活动：Make a circle/ Walking walking/ If you are happy / Go away/ Who took the cookie? / Hide and seek / We all fall down

数数和日期：Seven steps/ Days of the week / Count and move / One potato Two potato / Five little pumpkins / The months chant

认识身体：One little finger / Head shoulders knees&toes

日常生活：Are you hungry? / Clean up! / The bath song / Put on your shoes/ Say cheese! (let's take a picture) / Do you like spaghetti yogurt?

颜色形状：I see something blue / I see something pink / The shape song 1, 2

经典童谣：Five little monkeys / The eensey weensey spider / The wheels on the bus / Ten in the bed/ Bingo / Rain rain go away / Old mcdonald

字母与拼读：The alphabet song / The alphabet chant

从字母数数，颜色形状，到吃喝玩乐，生活自理，基本上囊括了儿童生活会话和认知学习的所有方面。而且内容难度是循序渐进，可以说，听好super simple songs，起码能省一年在英语机构的学费，因为在机构里做英语启蒙，基本上也就是学这些内容了

当然，也不是说在家学就很好，孩子毕竟还是要去班集体一起学习的，只是萝卜妈作为老师常常会去想，如果花钱丢到机构或者学校就不管了，学了什么都不知道，这样作为家长是不是有点太懒了呢？萝卜妈更希望也更推崇的一种学习方式就是：用心陪伴。

孩子去外面学习短短1、2小时的课程，有多少是真正学进去了呢？如果我们作为家长的，可以在家里给孩子通过游戏的方式去不断的复习巩固，这样孩子的吸收不是会更好吗？常说，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，希望大家都可以在努力工作的同时，每天抽10-30分钟的时间好好陪陪宝贝，让我们和孩子一起快乐成长吧！

▋儿歌童谣资源对比与分享

孩子自己会选择出来她喜欢的内容。经典的儿歌童谣被翻唱的很多，内容基本一样但编排曲风不尽相同。下面罗列一些萝卜妈用过的儿歌供大家参考：

1．安妮鲜花的磨耳朵系列儿歌、韵律诗。

有绘本对应，出版方得过美国一个唱片奖，品质有保证。基本都是正常语速，萝卜妈觉得年龄稍大一些的宝宝听这个系列挺好。

2．Wee Sing

美音，经典的儿歌系列大家听得很多了。

3．清华幼儿语感启蒙手指歌

美音，歌词简单配合手指动作，有视频，虽然年代有些老了，不过非常适合低幼宝宝。萝卜妹妹现在有时也会要求看视频边唱边跟着做动作。

4．JY books系列

美音，常问为啥国内就没有像JY这么良心的儿童产品出版公司啊？JY系列儿歌可以在网上找到一些，但原版国内没卖的，得韩淘或日淘。

5．Mother Goose

英音，说实话这套童谣听起来不是那么“爽口”（完全个人口味哈），所以给宝贝听得比较少。

6．Dr. Seuss苏斯博士系列儿歌

美音，歌曲风格够丰富，classical, rap, blue。对应的绘本有点儿两极化，喜欢的孩子真喜欢，不喜欢的看见就扭头。我觉得配套绘本更适合开始自然拼的小朋友。

7．Super Simple Songs系列

美音，改编的都是经典童谣，非常适合各年龄段的宝贝，而且对于一些经典儿歌，也都进行了简化。比如这首“if you are happy, happy, happy, clap your hands”，跟原版的“if you are happy and you know it, clap your hands”歌词比较一下，就能发现super simple songs的歌词是super simple （超级简单）！

跟wee sing等传统儿歌相比，super simple songs的语言目标更明确，所以一些有关民俗的、叙事性的童谣都被剔除了，而是更集中于幼儿的日常生活和认知学习。在后面的英语启蒙分享当中，萝卜妈会每周给大家分享一首儿歌，让我们和孩子一起成长，成为孩子心中最棒的老师吧

我们

做过“小画家、小揉面师··· ···”

DIY过披萨、DIY过寿司

参加过“全名登山、故事会、积木创作··· ···”

有物理老师的免费亲子科学实验课、

免费亲子英语启蒙课

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萝卜妈会继续前行

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