那应该如何挑选在线英语培训班呢？
“三看三不选”

三看：
一看教学体系：美国大纲也好，分级阅读也好，看有没有清晰、不卖关子的体系、理念和方法；
二看教师资质：外教有TESOL或TEFL证当然最好，否则在哪里教过多少年英语也要问清楚，如果肯把每位老师的资质列出来那应该是相当有自信的机构了；
三看软硬件：硬件方面至少环境不能脏乱差吧，软件更重要。工作人员是否耐心和蔼？不强行推销？老师是否真心喜欢孩子等。另外，教师流动小的机构，肯定更理想。

三不选：
一不选吹牛皮的：“三个月让孩子变身英语达人”啦，“一期下来就会读原版小说”啦，口号太过漂亮、说话太过绝对的机构，我都不信任；
二不选一问三不知的：问工作人员该机构的教学理念和方法，不是说不清楚就是信口开河；
三不选对学生完全没有一丁点筛选，一律收进来的：“你家孩子3岁啊，没事儿，先来玩玩呗”、“都上小学了，没事儿，我们这儿是混龄教学”，这样的机构肯定无法令人放心。

其实每种体验方式都有本事的优劣存在，如何根据自己孩子的需要制定一套适合他的方法才是最关键的。   

哇 说的很好

多多分享

很不错 我也来说说

第一点：教学质量。
不可否认，优质的教育资源还是集中在一线城市，而现在大部分的线上班都是采用外教，而且是英语为母语的外教。比起线下班这的确是个大大的优势。当然，如果你可以找到优质的老师，那另说。
我知道尤其是二三线，有些线下班其实兼了托管的职责。我不仅希望你教我孩子英语，我还很忙，希望你能帮忙看着。

所以家长在挑选机构的时候一定要弄清楚自己的内心，我究竟是想让娃多个能力还是希望有人帮我看娃。

怎么判断教学质量好不好呢？老师是否持证上岗、教学是否有体系、老师是否有意识引导孩子用英语，而非人工复读机。

第二点：孩子是否喜欢。
我们说在英语启蒙过程中保持孩子对英语的兴趣这一点是最重要的。这个就涉及到课堂形式设置。在课程设计中，是否能够:
-提供动机：设定一些激励机制。
-建立自信心。
-用趣味性游戏结合教学。

所以你懂干嘛我老是要宣传同伴式特堂。两娃在一起可以相互PK，相互合作，一对一，那是大人的一套。

第三点：时长
为啥国际学校的孩子英语都这么好？因为人家是长时间沉浸在英语环境中。这一点绝对不是偶尔上几节英语课比得来的。

我坚决反对什么暑假班寒假班，就偶尔让你接触一下英语，就能学会了。
所以你知道为什么孩子的英语班都是一年为一个单位，学语言是要积累，绝对没有速成的方式。
而且，除了老师上课教，家长可以配合着在课后让孩子听英语童谣、读绘本、看原声动画，这样效果才是最好的。

牛人这么多？？

多年经验啊

   很多家长做不到在课后孩子辅导孩子学英语。要知道孩子处在语言黄金期的时候学习是飞快的。只要家长可以克服惰性坚持启蒙1年，一定能收货想象不到的结果。
     说了这么多，大家知道选培训机构的关键点不在线上线下，如果你可以送孩子去国际学校，当然推荐线下，但如果家附近没有特别优质的教育资源，线上也是一个好选择。

这时候真是应该来一波广告啊~~~但我还是忍住了，不打广告，求个赞~

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可以 继续继续

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平时活跃语文和英语小低学习的讲座、讨论和资源上传，里面有很多走在前面的家长经常做分享；小低语英拓展，孩子成长，家长先行，一起加油

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