恕我孤陋寡闻，小朋友英语考级有什么用处或者好处的

为应试而言，有证书比无证书好，为孩子学多点东西，考级可以迫他学习

学钢琴考级有什么用？同样道理的

不是这样说，拿到B2可以申请国外的学校，而且语言本来就很重要

拿到音乐级别直接申请的，除非级别很高申请音乐专业才行

但是剑桥一级真谈不上价值可言，就是给孩子一步一个台阶玩玩找找成就感。我现在都后悔觉得KET没啥好考的，当初直接刷PET往上走就行了

目的只是让他多学习，后面当然也要继续考下去，也可以考下其他的

与价值无关

我们读国际班本来的目标就是往外国升学，学校本身也有一套体系和专业机构提供帮助，所以申请外国学校必然的，跟着老师节奏便可以了

不足的地方：1、瑞思始终是班课，不是一对一，跟其他班课一样，老师教学会有个范围，它的进度会顾及到整班水平。简单的说就是慢，以防那些家里不辅导的孩子会跟不上。比较优秀的孩子就会被班上的进度拖慢了。2、瑞思虽然说是学科英语，但我觉得应试能力还是不强。小学考个试应该没问题，要竞赛的话还是弱了些。
不过那些大班上课的学校都是这样。但瑞思它把小朋友的兴趣培养得很好，比如说我女儿夜晚做开口梦，有时会说英语；她平常画画也会配上一两句英文...... 在我家除了我会那么一点自然拼读法，其他人都不会，所以我女儿能那么投入我很高兴。

不过我也为孩子学英语付出很多，为辅导她现在我自己也是跟着学英语了。所以很难说清是我自己还是培训机构对孩子起了作用。

我也是不会英语哒~ 之前买些英语绘本读得特别艰辛，句句话都要查翻译和发音。后来聪明了，买书前先去FM喜马拉雅看看有没有音频先，有音频的图书优先买。图书有音频可以指导大人自己怎么读，二来如果大人忙可以直接让孩子听着音频看书。我觉得坚持阅读很重要，我女儿的词汇量也是这样累积的。之前拿一本叫《周计划英语听力》六年级的题让我女试试做，平均正确率在85%左右。

那张证是对升学没什么作用，但不能说是完全没价值。尤其小孩子，太远大的目标他们看不到终点，设定小而可见的目标有助于他们保持学习热情啊~ 我也想孩子像你那样不屑这个考级，因为这样就证明孩子的水平早就超过这阶段了。

其实不是觉得不屑，孩子取得的每一个阶段成绩都是可喜可贺的，只是觉得现在总是宣传每个级别去考相当费钱，而且都是中间量，再者每次考试题型都有点区别，需要应对，之前我们考ket才三百多，现在暴涨，而且报名也麻烦，感觉完全可以直接准备好考更高级别，供你参考。

我想要，请问怎样共享？

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这是个好主意

楼主妈妈的心态很好，我也是一样，想让小朋友多参加锻炼。现在教育主要是自己教比较多，去年参加了全国幼儿英语口语比赛，一路比赛进全国比赛，小朋友得到一个很好锻炼，在中国就真的证书多不怕，怕的是没有证书，我在官网上看了一下，没有看到有预备级的介绍，请问妈妈当时是怎么报名的？

今天再查信息，预备级已经被停办了，看来只能直接报一级，一级对我家来说可能还是太早。

我们是报一级的，填写资料时基本都是按实际情况填写，唯独有个选项是选孩子所在年级，这个我就报大了填一年级。

如果对孩子英语学习期望是未来可以流利的与外国人交谈或者能出国留学。剑桥少儿英语是要考的。并不是说对小升初的含金量，剑桥少儿英语一共三级，就算是考到3级也就是初中水平。真正对升学简历有帮助的应该剑桥五级考试， KET、PET等等这些级别，代表着孩子的英语水平明显高于同龄孩子。剑桥少儿英语是在一套严格完整的剑桥英语评价体系，这套体系科学系统完整地从儿童、青少年、成人不同阶段去评价一个非英语母语国家学生的英语水平。学生在这套评价体系里不断进步，才真正会拥有卓越的听说读写能力。最妙的是，这套评价体系并不是和教材捆绑的，你学朗文、新概念什么都好，只要能在剑桥少儿英语考试的任何一个级别里获得10盾的成绩就可以进入下一个阶段学习，满盾是15盾。我放一张图可以说明剑桥评级和中国教育体系里面评价体系的对比。我家小朋友也刚考完剑少2，从证书来看，整个考级是从听力、书写、口语三个方面全面考察孩子的英语水平，每个方面满分5个盾。我建议对孩子英语水平要求高的妈妈每年都用这个考级来考察孩子的英语学习水平，比较科学。

年级无所谓的，没有限制年龄。