二年级，她有几个好朋友也一起上的，平时好像在学校里也有交流的，她还很得意的说教了同学作业

昨天是交费的最后一天，跟小孩聊得挺深入的，他还是想再继续读，我也明确了要求和目标，希望他真能明白吧。唉......读书真的是要开窍的，小孩现在还差点😓

哇  毫无热情不是尖子班

/兴趣，天赋很重要，强求不来

我可能是特例，我喜欢学习，从来不厌学，但我不喜欢上班

好好培养，说不定是未来的竞赛之星

好好培养，说不定是未来的竞赛之星

主要是学习的动能

三年级还好，可以先和孩子商量，充分尊重孩子的想法，但是也一定要注意不能传达出一种他不想去就可以不去的意思

知道小孩想上，可以商量着报，比如老师，地点，时间。
如果知道小孩不想上，家长只需要引导要上的好处，其他家长决定就行。

我孩子喜欢上学而思，但是实际对知识吸收的并不好，感觉学的不扎实，平时也没有太多的其他时间复习，有点想停止了选其他方式

乐器啊运动啊还能逼一逼，坚持下去，取得点成绩有成就感了，从产生兴趣就好了，但学习就真的是逼不来，人坐在那里，心却飞了，也是白费了人力物力。

我家小朋友在读大班，今年报了七大能力的春季班，距很喜欢，说上课很有趣 （我觉得是老师很可爱，小朋友喜欢那个老师就自然喜欢上她的课了），而且幼儿园没什么压力，报这个班也只是为了幼小衔接一下，既然喜欢，所以就再报了暑假班，但秋季的就不报了，等上了小学之后再看学习情况再决定是否报在线课程补充一下。

或者楼主也可以报一下在线课程，在家里学习轻松一点，或者慢慢就又有兴趣了也说不定。

停吧。赶得上的。

我之前也带孩子试听过几家英语培训机构，也算是有点经验了。最终经过多方面比较才选择E-say这家机构，孩子已经学习几个月了，比以前敢于开口，词汇量吸收了不少，比之前更善于表达了。这家的教材有很多，自然拼读、剑桥少儿英语、美国原版绘本，可以根据孩子的特点进行选择。楼主可以去体验下 想了解和我私信我或微 stary98k

学费太贵，只报了秋季班，暑假班没报，看暑假班很多报不满的，老师还经常打电话或发短信来推销暑假班。。。。。

😓我家的一开始热情高涨，二年级寒假开始把二年级三年级的奥数一起上着，现在报了暑假的三升四，秋季的四年级，在犹豫秋季的三年级还要不要学？老师发来试卷给他做一下，我看下准确率再决定了～5月份我坐月子，他上课期间竟然偷偷玩游戏，所以10-13讲的内容都是6月份我带他一起看的回放，以前上课我从来不管，我相信他自觉，这次发现我还是需要监督才行……同样也不爱课后复习跟做多余的练习题，只肯做老师布置的作业，不过线上的期末考试二三年级的还都是满分过的……