严禁教授小学课程内容。对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的，要坚决予以纠正。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容，各地要结合校外培训机构治理予以规范。
纠正“小学化”教育方式。
对，教育部又出新规啦！原文件如下




果然不出所料，此规一出引发不少焦虑妈妈的共鸣“别人都学，你不学？跟不上怎么办？“
现在的幼升小都考察这么严的，幼升小衔接不是必然吗？出此政策前，内部办公室的有先通好气吗？












妈妈们似乎一边倒的不认可这条新规，虽然，规定中有强调社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。很多网友觉得这个根本不可能。禁止幼儿园超前教育只会促长培训机构。你怎么看？
当然，也有宝妈指出：公办幼儿园可以统一管理，教材统一，可以做到不超前教育，可私立幼儿园呢？
国家是否该考虑增办公立幼儿园？

而事实上，教育部在这方面也有所作为。有数据显示：近年来，我国学前教育事业发展较快，幼儿园数、在园幼儿数每年都有所增加。（当然包括公办园和私立园）




一直以来，我国的超前教育、拔尖教育的现象就刹不住车。其中原因不言而喻。

早在多年前，就有地区要试行推迟小学数学学习，三年级开始学一年级的数学课程。也就是说，可能现在的数学教材就不合理，存在超前教育？？

不管如何，小慧觉得凡事凡物都应该归顺自然，揠苗助长是有害处的。
好的教育，应该是 及时发现孩子的兴趣和优点，培养孩子好的生活，学习习惯。毕竟，赢在起跑线只是一时的，人生路很漫长。学习的能力最重要。