我们孩子，在6月份的时候，可以报名10月19日的ket，我还非常犹豫，不知道孩子行不行，肯不肯复习（主要是我们家学习主动性差，不愿意多做一点），非常犹豫。当时有另外两个同学妈妈，跟我说一起报吧，我想要不先报了再说。于是6月份我就开始报名，我还交了500让人帮我报。结果开报那天，我开始看到好多位置，但是一点就死机，出来再进入后就已经没位。500元那边也是说报不到，当时心想应该没有了。后来某一天我工作之余百无聊赖上去看了一下，居然发现剑桥郡、财经、广技师都有位，我犹豫了可能5秒（主要是想要财经还是广技师），然后报了广技。报完后，和一个同学妈妈说才知道她们报了剑桥郡，我就想和他们选同一个，但是再上去看就没有了。就这样捡漏了。
后来7月份上学而思+做学校作业，就没让孩子开始准备。8月份去夏令营+旅游，20号左右才得空，同学家长帮我报了一个机构，开学前的一周是5次课，每天一次，后面是每周一次。我们也就开始进入准备。
     1、我开始让孩子背单词，她不肯，非常应付式，要求2天背一天（14天单词的一天），她也不能按时完成。
     2、她每天下午去上ket准备课，3点多就放学，我们又没办法去接她，就让她在机构做真题，到我们下班来接她。然后每天她都告诉我做完当天任务。我开始也相信她。但是9月份开学的时候，她说做完真题1，我叫她拿来给我检查，发现第一次做的笔迹的都全对（我当时就纳闷，她咋可能这么厉害），然后我看到每道题都有1、或2个是划掉改答案的。这些题很奇怪，划掉的反而对，改得反而错。我就觉得不对劲，然后在一个完型填空处被我发现抄答案（抄错位置，全部移了一个位）。
       我当时真是气得半死，当时已经9月10号左右了，时间就这样白白浪费了。她什么都没有学到。
      当然她被我一问，就承认抄答案，我只好后面把真题的答案都撕下来。
     3、接下来我每天尽可能让她背几个单词，做真题的某一/两道。到了10月，她单词都没有背完一遍，真题才做了2、5的一部分。国庆期间没办法，只好盯着让她走完一遍单词，做完真题5。
    4、剩下的两个星期，学校非常多事情，我又希望她能走完第二轮单词、刷完真题6，但是来不及了，到考试的时候，她单词第二遍才走了一半，那一半还很多错，真题6也没刷完。而且真题6错得特别厉害，按照在家里做的，120~125分左右，感觉太糟糕了。唯一安慰就是机构组织过两次口语模拟，说孩子极好。
    5、口语那块，我们的那个搭档，我约了几次也约不出来（不认识的），一直也没有练习过，只能说考前提前半小时去练习一下。
   6、所以考前那晚，我让她啥都不要搞了，把6已经做的错的地方看一遍，把2/5错的单词背一下（好可怕，有的test，单词5题可以错4题）。第二天就去考试了
  7、口语出来时，不是很开心，说那个搭档声音非常非常小，她经常听不清，然后自己没留意还回答错了一个题。我也很难过，觉得约对方那么多次都不出来。但是告诉孩子别在意。
      因为口语出来得早，我们中午也没有决定要回家（1点50就要报到），就让孩子在学校里面做真题6的前面3个部分的内容，然后立刻批改，错的和孩子过。
     中午就在附近吃饭，然后在车上休息，孩子也没有睡着，但是闭目养神了一下。下午就去考试，考完出来她说听力很小声，尤其她坐在很后面，几乎听不到。我们说别想，然后就去看电影吃大餐。
    8，成绩出来了，孩子听力果然最查，才120多分，口语最高，140多分。阅读写作因为也有优秀，所以总体成绩优秀，孩子很高兴，我也很高兴，我一直担心她过不了。10月底的时候还交钱去报12月7日的ket，但是没报上。现在想幸好没报上。

抱歉，2年前就买好了我也忘记在HK哪个书局买的。不过我当时也只是找个大点的书局就找到了，你可以去看看。

英语我是从小开始对娃有意识的培养，之前的帖子有介绍过的。

宝妈你是个很用心的妈妈呀。你已经很舍得付出自己的时间了，其实很多人觉得娃在幼儿期学这学那很辛苦，我觉得是家长自己觉得辛苦。扔一本书让自己娃看和陪娃一起看不是一回事。前者是乏味无趣的填鸭灌输，后者是亲密的互动交流。在幼儿期同样是学，家长愿意付出多少时间才是成功的关键。

你家娃真的好优秀，天赋很好，再加把劲就更厉害了👍

我想问下楼主，你们孩子考的时候，原版书读到哪种程度，例如牛津阅读树读到几？

二年级了，什么都没有准备，看着贴子压力都好大啦。

很有感触。

回复 BF妈妈 的帖子

谢谢，和很多我们班的家长、还有你们这些优秀的家长比我其实做的还是不是很好。
我做的就是督促她做事，她很不自觉，不愿意多做，而且经常反抗，我也不敢压得厉害。而且她还投机取巧，抄答案，我后悔死没有一开始就撕掉答案，也很后悔没有及时检查，等到她说一本做完才想看看结果才发现，真是气死了。

你们厉害啊，二年级就过k，二或三过p，四年级就可以实现过F，羡慕

就是不愿意付出、不愿意辛苦。
当时国庆我让她做完真题5，因为也错很多，当时她就大发脾气，说：“谁说学习是要这样辛苦的、谁说学习知识是要用考试来逼的，这种学习还有什么意思，这样的学习还有什么乐趣，这样谁还愿意去学习~~~”
所以我真的不敢想太多，觉得能通过就已经满足。

我们也是逼着做的，不过到后来明显对英语有兴趣了，可能相比起数学，英语还是蛮可爱的。只是单词没背完，一遍都没过完。听力考得尤其差，口语最好。阅读写作也很勉强。

什么是大母校

优秀~！学习了

优秀的父母和孩子，记号，学习了

这么小的孩子，要求太高了

如果是说国庆期间做完真题5要求太高的话，其实一点也不会哦，因为真题5就4套真题，国庆前她已经做完1套多，国庆期间做完剩下的2套多，其实真的不多；
如果是说5年级考ket，从某种范围来说，她已经很慢了，要求其实也不高了，你看楼主家2年级就考了，我们班很多人pet都过了，我对我家孩子真的是要求没有那么高；但是对于现在的孩子来说，也确实辛苦。

但是在这短时间内孩子能过，已经很优秀了啊

牛津树是一个很不错的启蒙系列，娃在幼儿园时期就很喜欢，基本上能买的的我都买了。到了小学时候，牛津树，神奇校车系列已经不太满足娃的阅读需求。开始阅读原版儿童小说系列了，各种不同类型的童书，这几个系列都挺不错的。不要迷信某个系列，要按照娃实际情况进行选择，多去书店看看，适当可以让娃自己选（已经有自主阅读的能力）首先阅读习惯是绝对可以培养出来的，只要家长从小把电子产品收起来，这件事我家猪队友就很较真，家里数台游戏机和电视机尘封数年......。有趣的阅读交流自然就成为娃满足好奇心的一条重要途径。

我只相信方法，不相信天赋。在现在物资充足，信息爆炸的大咩城，个体差异已经越来越细，按猪队友的意思说“这时代，只要爹妈正儿八经的读过书，娃的初始值不会有什么大的区别，天赋也就是我们以前那几代人才容易体现出来，信息闭塞，家长水平较低，能跑出来的自然是多靠天赋”不要听别人娃怎么怎么牛，人家挑灯夜战，放学啃个面包就上课的节奏又有多少人能做到。我接触过的牛蛙，大多身后都有一个坚定信念的妈妈在后面一口糖一根棍加持着。糖是用来温暖孩子的心灵，棍是用来打怪升级，这才是高水平的鸡娃。当然，最高境界就是家里大米不缺，带着娃有时间就各种采风游学，寄学习于生活中。（有大米，家长水平极高，不高就成了游而不学）

谢谢亲，太感谢了，我们家虽然二年级，但是才开始分级阅读呢，其实我觉得稍微大点的孩子，词汇量不足以阅读初级章节书，只能从分级绘本简单的开始。但是孩子的认知已经是不满足读简单绘本，中英文阅读差距较大，目前阶段对我来讲还是比较难的。在能自由阅读之前，都比较难。每天陪着看，选书，选孩子能懂得书。