
一个小学6年级女生,不算性格活泼,但也待人友善随和,平时喜欢跟小朋友玩,突然有一天这个女生就不跟人说话,连跟家人都不愿说,在沟通的过程中只会点头或摇头。为什么会变成这样呢?原来孩子在学校被怀疑撕掉班上同学的作业,而学校也没有确切的证据证明是孩子做的,孩子被爸爸用棍子打到这位女孩被迫承认,从此孩子关上自己嘴巴,不说话了。

在这个案例中我们可以看出,有一些家长在面对孩子在学校的问题时,没有理智地先了解事情的真相,更无法理解孩子行为偏差背后的原因及需求。往往只会停留在错与对的层面上,认为只要孩子承认错误,问题就可以解决了。其实孩子遇到问题是向我们发出求助信号的时候,孩子最需要的是得到自己父母的帮助,所以父母需要好好学习,陪伴孩子一起成长。

今日的高效陪伴作业是:写一封信给给自己的小朋友,告诉她,她是如此的优秀