今天下午，去给一个初一的女孩子辅导数学（第一次去辅导），通过孩子的讲述，才明白之前的老师辅导为什么没有效果！
         该生是一公校的重点班的，在学校有些难点没有明白，遂去机构找老师辅导，机构的老师看是重点班的，教案难度比一般学生大，稍微难的题老师以讲为主，辅导一段时间后发现越来越差，难度大了依然是不会分析，问题得不到解决。
         现象分析：能进入公校的重点班，基础知识不差，难点问题学校老师可能照顾不到，如果家长或辅导老师给她在思维方面以展示的机会——让孩子自己多分析，旁观者多听听，及时点拔一二，相信情况会好转。
         第一次课，先汇报到这里。