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宝宝生长发育全过程(从出生到六岁)

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28月幼儿生长发育

这个时期宝宝对所有的事情都充满兴趣,什么事都想干一干,什么东西都要弄弄玩玩,但又不可能认认真真地做完一件事,还经常把家里搞得乱七八糟。宝宝的活动看上去充满危险,令妈妈担心万分,尽管心里特别想制止他(她)的危险活动,但是这都是宝宝的学习过程,妈妈还得尊重、爱护宝宝的热情。

如果你在地上画一条曲线,并嘱咐宝宝在线上用脚尖走路,你可以看到宝宝能用脚尖比较自如地走在线上,拐弯的时候还能保持平衡不摔倒。现在宝宝可以不扶任可物体,用单脚站立3-5秒。

“谢谢、您好、再见”等礼貌用语宝宝已经掌握了,通过日常生活中的模仿,宝宝很容易就喜欢上这些语言,他(她)在帮你做事以后,会要求你说“谢谢”,因此在适当场合,可以鼓励宝宝主动用礼貌语言与人交流。一些简单的英语单词如香蕉、苹果、桔子等宝宝已经能正确地发音,还能说出几种喜欢的动物名称。背诵是宝宝喜爱的学习方式,诗歌中有规律的音韵和节律能帮助宝宝记忆,现在宝宝能熟练地背诵1-2首唐诗。到这个月末,宝宝的语言能力进步不小。

你发现没有?每天晚上的天气预报是宝宝最爱看的电视节目之一,当地图上出现有眼睛、嘴巴的云朵时宝宝会兴奋得大喊大叫。宝宝已经能分清阴、晴、风、雨、雪,有时你拿画片给他(她)看时,宝宝能把表示不同天气情况的图片分捡出来。看电视也是一种学习方式,许多宝宝就是通过各种广告认识汉字的,在看电视节目时要选择适合宝宝看的内容,让电视帮助你教育宝宝学习新知识。
2008/05/17回复
29月幼儿生长发育


每天看着宝宝成长,很难明确地表达出宝宝究竟长大了多少,在哪些方面有什么样的进步。但当你回头看前几个月宝宝的照片时,你会发现宝宝确实长大了,宝宝成长速度之快,是我们难以想象的。 宝宝的身心每时每刻都在发生变化,合格的父母要随时了解不同阶段宝宝的需要,以及这年龄段的兴趣点,并为宝宝创造适当的教育环境。

快2岁半了,家里已经不能满足宝宝的活动范围,现在他(她)是那么渴望外出,只要听到出门的指令,宝宝的积极性会极大地调动起来。有时你带宝宝外出,宝宝会要求走马路牙,这是训练他(她)平衡能力的好机会,大多数宝宝已经能拉着妈妈的手在马路牙上自由行走了。到这个月末,宝宝已经可以说出6种以上的交通工具,还可以指出它们的用途,如飞机是在天上飞、轮船是在海里行等等。

“多”与“少”的概念在宝宝的小脑袋里已经非常明确,如果你在他(她)面前摆放两堆5个以内的物品,宝宝已经能分清楚那个多那个少。宝宝现在还能用蜡笔写出0和1这两个数字,而且0能封口,1能竖直。还能按秩序摆放好玩具。

宝宝对于语言的掌握能力有所加强,他(她)已经能正确复述3-4个字的话。也能重复你说出的3个以上的数字。现在你可以和宝宝一起做分辨声音的游戏,当宝宝安静下来后,你和家人每人说一句话,让宝宝猜一猜那是谁在说话,这样做可以锻炼宝宝的听力和分析能力。宝宝知道东西是归谁所有,会用你、我、他等人称去表达物主。

大多数宝宝现在已经出了20颗牙齿,一些宝宝已经学会漱口,在坚持睡觉前漱口时,也可以开始训练宝宝刷牙了,宝宝刷牙时可能搞得一蹋糊涂,妈妈不要刻意地管教他(她),那会使宝宝产生逆反心理,让宝宝自己动手,只要他(她)对刷牙产生兴趣,以后再慢慢帮他(她)掌握就容易多了。
2008/05/17回复
30月幼儿生长发育


宝宝两岁半啦,两年多来宝宝在你眼前发生了巨大变化,不知不觉中襁褓里的小毛头已经变成一个精灵古怪的小鬼头了。初通人事的宝宝脑子里蕴藏着无数个鬼点子,让你应接不暇。两年多的辛苦操劳现在初见成效,健康活泼的宝宝是你得到的最大回报。

到这个月末,宝宝的身体发育有了长足进步,身高在90.3-91.7厘米之间,体重在12.55-13.13公斤之间,宝宝现在已经出齐20颗牙齿。

随着大动作的发展,宝宝已经可以穿脱简单的开领衣服,能单脚站立很长时间,并且可以平稳地走马路牙,但他(她)还是依赖性地拉着你的手走。宝宝的精细动作也更加细致,在妈妈的鼓励下,现在他(她)可以画“十”字和正方形,可以解开衣服上的按扣,还会开合末端封闭的拉锁。

宝宝的活动范围不断扩大,认知能力也相应地提高,他(她)特别需要朋友,从其他小朋友那里宝宝可以得到许多生活经验,那是从父母哪里学不来的,所以宝宝特别喜欢与小朋友一起做游戏,妈妈应带宝宝走出家门,为孤单的宝宝找几个好伙伴。

有时候你会很厌烦宝宝做手工,因为他(她)做手工时常把房间搞得乱七八糟,不要被这种凌乱和噪杂吓住,它往往是宝宝创造性的开端。你可以教育宝宝把打扫房间看作游戏的一部分,每次的扫尾工程就是收拾房间,宝宝可能还不会收拾,没关系,你可以耐心地陪他(她)收拾几次,慢慢培养他(她)的调理性,等宝宝再长大一些,就会认可这种方式了。对于宝宝辛苦完成的“作品”,尽管看上去非常拙劣,但是他(她)还是满心期待着你的表扬认可,你的赞赏会给他(她)再次创造的信心。

和宝宝交谈是父母每天必不可少的一项教育内容,现在可以对宝宝进行词汇教育了,例如,宝宝说:“蚂蚁”,那么你可以告诉他(她):“蚂蚁可以搬动比身体重几十倍的物体,它是个大力士。”“蚂蚁搬家要下雨”等,经常和宝宝说复杂的词汇和句子,可以帮助宝宝更快地学习语言。唱歌是每个宝宝共同的爱好,现在宝宝已经会唱2-3首歌曲,而且唱时节拍、旋律、吐字都比较准确。

你是否开始对宝宝进行大小便训练?如果你在训练过程中遇到问题,那么可以参考我们网站中关于大小便训练的文章,如果你还没有开始训练,那么就从现在开始吧。
2008/05/17回复
31月幼儿生长发育


宝宝两岁半啦,两年多来宝宝在你眼前发生了巨大变化,不知不觉中襁褓里的小毛头已经变成一个精灵古怪的小鬼头了。初通人事的宝宝脑子里蕴藏着无数个鬼点子,让你应接不暇。两年多的辛苦操劳现在初见成效,健康活泼的宝宝是你得到的最大回报。

到这个月末,宝宝的身体发育有了长足进步,身高在90.3-91.7厘米之间,体重在12.55-13.13公斤之间,宝宝现在已经出齐20颗牙齿。

随着大动作的发展,宝宝已经可以穿脱简单的开领衣服,能单脚站立很长时间,并且可以平稳地走马路牙,但他(她)还是依赖性地拉着你的手走。宝宝的精细动作也更加细致,在妈妈的鼓励下,现在他(她)可以画“十”字和正方形,可以解开衣服上的按扣,还会开合末端封闭的拉锁。

宝宝的活动范围不断扩大,认知能力也相应地提高,他(她)特别需要朋友,从其他小朋友那里宝宝可以得到许多生活经验,那是从父母哪里学不来的,所以宝宝特别喜欢与小朋友一起做游戏,妈妈应带宝宝走出家门,为孤单的宝宝找几个好伙伴。

有时候你会很厌烦宝宝做手工,因为他(她)做手工时常把房间搞得乱七八糟,不要被这种凌乱和噪杂吓住,它往往是宝宝创造性的开端。你可以教育宝宝把打扫房间看作游戏的一部分,每次的扫尾工程就是收拾房间,宝宝可能还不会收拾,没关系,你可以耐心地陪他(她)收拾几次,慢慢培养他(她)的调理性,等宝宝再长大一些,就会认可这种方式了。对于宝宝辛苦完成的“作品”,尽管看上去非常拙劣,但是他(她)还是满心期待着你的表扬认可,你的赞赏会给他(她)再次创造的信心。

和宝宝交谈是父母每天必不可少的一项教育内容,现在可以对宝宝进行词汇教育了,例如,宝宝说:“蚂蚁”,那么你可以告诉他(她):“蚂蚁可以搬动比身体重几十倍的物体,它是个大力士。”“蚂蚁搬家要下雨”等,经常和宝宝说复杂的词汇和句子,可以帮助宝宝更快地学习语言。唱歌是每个宝宝共同的爱好,现在宝宝已经会唱2-3首歌曲,而且唱时节拍、旋律、吐字都比较准确。

你是否开始对宝宝进行大小便训练?如果你在训练过程中遇到问题,那么可以参考我们网站中关于大小便训练的文章,如果你还没有开始训练,那么就从现在开始吧。
2008/05/17回复
32月幼儿生长发育


狭小的家庭空间现在已经很难满足宝宝学习的欲望,他(她)迫不及待地想走出家门,去外面的世界探险。宝宝会很喜欢去公园、广场,在那里,他(她)可以接触各种各样的事物,见识其他小朋友,他(她)尤其乐意从大孩子那里学习玩耍的方式。这个阶段的宝宝还不会与其他小朋友合作游戏,有时虽然在一起玩,但大家都是各玩各的。

宝宝现在可以从台阶上跳得更远,而且落地也更平稳,骑三轮车时已经能自如地转弯。手指也更加协调,可以轮换倒两个杯子里的水,水很少被泼洒出来。手指灵活的宝定还能用剪刀剪出有形状的图形。大多数宝宝大小便前都知道叫人,有些宝宝已经能自己独立上厕所,但是还需要家长帮助擦屁股、冲厕所、提裤子。

从现在开始,就要有意识地教宝宝掌握家人姓名及电话,当发生异常情况时,宝宝可以向帮助者提供信息。一些宝宝的语言能力已经达到要求,可以流利地说出家人的姓名,包括不常见的亲戚朋友,还能说出他们的职业,还能比较明确地表达自己的意图。由于发育的个体差异,有的宝宝才刚刚会说话,父母不必急于把宝宝与别的小朋友作比较,只要经常与他(她)交流,不久宝宝就可以流利地与你对白了。

晚上妈妈最好陪宝宝睡觉,专家研究发现,宝宝一天中注意力最集中的时间是在睡觉前,这时给他(她)讲故事或讲一些生活常识,宝宝的学习效果最佳。宝宝特别喜欢听重复的故事,因为每个故事都存在开端和结局,宝宝就是从相同的故事次序中反复记忆这些故事内容,如果你讲的次序或过程前后有不同之处,宝宝会立刻加以纠正。故事中的次序规律也可以运用在生活中,让宝宝明了一天的生活规律,养成有条不紊的好习惯。
2008/05/17回复
33月幼儿生长发育


二到三岁之间的宝宝热衷于搞清楚周围人之间的关系,特别喜欢谈论奶奶是爸爸的妈妈、姥姥是妈妈的妈妈等诸如此类的话题。宝宝还特别关注周围人的情绪变化,比如:爸爸今天特别高兴,隔壁的叔叔阿姨又吵架了。这说明宝宝开始关心别人,这时要试着给他(她)一个完满的解释,如“邻居叔叔把阿姨的衣服弄脏了”等。要告诉宝宝每个人都会有喜怒哀乐,有些看似激烈的情绪都是正常表现。

到这个月末,宝宝的身体已经非常强壮,对疾病的抵抗力也得到加强。现在宝宝体重的正常均值在13-13.53公斤之间,身长在91.35-93.38厘米之间。

当你洗衣做饭时,宝宝有时会热衷于“帮忙”,虽然他(她)常常越帮越忙,但妈妈还是要爱护宝宝的积极性,并适当地分配宝宝一些力所能及的工作,比如拿洗衣粉、剥蒜、拿勺子等简单的劳动,这会让宝宝感到自己的重要性,还能调动他(她)对劳动的热情。有些宝宝的双手十分灵巧,已经会自己洗手绢、刷牙,这些都是持续锻炼的结果。

宝宝对颜色的好恶感十分明显,如有些宝宝喜欢红色,有些宝宝则偏爱蓝色。宝宝非常喜欢简单的乐器,尤其爱听乐器发出叮叮咚咚的悦耳声音。宝宝在玩弄乐器的同时,自身的节奏感也得到加强,有时他(她)还可以用乐器弹奏简单的节奏,如咚咚锵锵。

现在绝大多数宝宝都是独生子,他们特别盼望有一个游戏伙伴,这时要帮助宝宝学会与其他小朋友相处并分享乐趣,随着宝宝不断长大,他(她)更喜欢参加社交活动,尤其愿意参与年龄相仿的幼儿之间的活动。宝宝现在可能已经意识到与小朋友的交往需要付出爱心,有了好吃或好玩的东西要学会与人共享。
2008/05/17回复
34月幼儿生长发育


宝宝已经能将各种用途不同的物品分类,但还局限在按物品的用途来分,比如吃、穿、用、玩等,这说明宝宝的分析能力和综合能力已经初步具备。

现在宝宝的各项运动能力都有发展,他(她)已经能非常利索地跑步,还能用单脚跳着走。有些宝宝已经能自己洗脸洗脚,在吃饭时宝宝还会积极地为大家发筷子,还能端一些凉菜,只要他(她)做到就应表扬鼓励。宝宝还可以画四方形,并能封上口,但四个角都比较钝。

节奏感强的音乐及诗歌听起来特别生动,宝宝的兴趣也非常大。父母在教育宝宝学习语言时可能也发现,节奏明显的儿歌和唐诗,读起来琅琅上口,深受宝宝的喜欢。他(她)已经能背诵许多儿歌了,并能用复杂的句子表达自己的意图。

快三岁的宝宝思维能力有了很大提高,他(她)常能触类旁通,比如说到熊猫,宝宝会联想到熊猫是国宝,它的食物是竹子,在动物园曾经看到过等等。又如说到蓝色,宝宝知道天和海是蓝色的,家里的日用品中也包含着许多蓝色等。经常与宝宝做一些联想的游戏可以开发他(她)的想象力,锻炼宝定思维的活跃性。

现在就要考虑宝宝上幼儿园的问题了,可以先联系小区周围的幼儿园,比较各个园所的教学情况,给宝宝选择一所适合的幼儿园。初次接受教育,玩境及老师最重要,如果宝宝能在这里身心充分放松,那么他(她)对学校的概念就是愉快的,如果宝宝在幼儿园的头没开好,以后上小学也会畏缩不前。另外,从现在开始就要强化训练宝宝的自理能力,让他(她)学会使用厕所,并学会认衣服的前后反正,并教宝宝与人相处时要注意的事项,以适应集体生活。各位爸爸妈妈和可爱的宝宝,现在就积极为入学做准备吧。
2008/05/17回复
35月幼儿生长发育


快3岁时,宝宝已经会自己穿衬衫,双手已经能合作系扣子,并可以分清左右。吃饭时宝宝已经会摆饭桌了,他(她)能帮着擦干净桌子,并放上几个人用的碗筷。一些宝宝热衷于玩过家家的游戏,几个宝宝在一起,有的担任爸爸,有的扮演妈妈,有的是孩子,他们一会买菜,一会张罗客人吃饭,从模仿父母做饭的活动中宝宝也学到了与人合作的本领。总的来讲,宝宝的注意力已经能集中一段时间,这时他(她)已经能参与一些复杂的社会交往,这时要允许他(她)多与人交往,做一些类似捉迷藏或老鹰捉小鸡等需要与人合作的游戏。

现在宝宝的基本动作已经非常敏捷,他(她)不需要集中过多精力在走路、站立、跑步或跳跃上,而是更乐意学习怎样踮着一个脚尖走路,并努力保持静止状态,宝宝可以单脚站立保持平衡。宝宝也能画一些简单的图形,可以完整地画出人的身体结构,虽然比例不协调,但是基本的位置宝宝已经找准了。部分宝宝现在开始学习用剪刀,可以用手剪开纸张了。宝宝还能把馒头或面包一分为二。

这时宝宝的睡眠时间已经非常有规律地在午后和晚上,从前那种随时小睡一会儿的习惯已经放弃。中午的睡眠对宝宝来讲非常重要,这是他(她)一天中比较平静的一段时间,这个年龄的宝宝非常需要有一段时间,去独自放松忙碌的身心,这样可以帮助他(她)稳定自己的情绪。
2008/05/17回复
36月幼儿生长发育


宝宝满三岁了,他(她)无论是身体还是心智都发生很大飞跃。从摇篮里的呀呀学语到口齿伶俐,从蹒跚学步到奔跑自如,宝宝终于迎来第3个生日。俗话说:三岁看大,七岁看老。宝宝的各方面优劣表现已经为父母所熟悉,不同的兴趣爱好和个性差异也已显露无遗。宝宝的成长速度令人吃惊,到本月末,宝宝的体重均值在13.44-13.95公斤之间,身高的正常均值在94.2-95.1厘米之间。与上一年相比,宝宝的体重增长了2公斤左右,但身高却增加了7厘米左右,手脚变得细长,身体看上去比以前苗条了。

3岁的宝宝运动能力非常强,由于运动量大,宝宝的肌肉非常结实有弹性。现在宝宝已经具备良好的平衡能力,并会拍球、抓球和滚球,但是仍难以接住球。并能摆弄一些大钮扣、按扣和拉链。宝宝的空间感提高很快,能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中,而且很少撒出来。宝宝现在已经能自己开关水龙头洗手洗脸,吃饭时乐于为别人夹菜,这都是宝宝自立行为的体现。

宝宝的提问更全面了,他(她)对新鲜事物的探索精神常让你疲于应付。宝宝从2岁多爱问“为什么?”,现在发展到进一步提出“是什么?”“在哪儿?”“怎么样?”等更深的问题,这说明宝宝的求知欲更加强烈。智力的发展与兴趣息息相关,只有宝宝对对周围事物怀有极大兴趣时,才会对你刨根问底地问个没完,并在观察、学习、询问和理解的过程中完成智力发育。
2008/05/17回复
3岁1月-3岁3月儿童生长发育


过了3岁生日,宝宝仿佛长大了许多。现在他(她)的动作已经非常灵活,特别喜欢缠着家人做游戏,尤其对玩球的兴趣浓厚。宝宝现在已经会拍球、抓球和滚球了,但是由于手臂和手指之间的协调性还不强,当你抛给他球时,宝宝只会把手和胳膊直直地伸过来接球,往往会把球反弹在地。

宝宝的平衡能力已经很强,他(她)能平稳地走路和跑步。但是如果奔跑的速度太快,在突然拐弯或突然立定时还是容易摔倒。你的家里是否已经给宝宝准备了小三轮车了?宝宝的身体正处于发育期,三轮车的车座和脚踏板的距离要与宝宝的腿长相符,否则宝宝需要扭动屁股才能骑车,长时间地这样运动会影响他(她)的发育。

晚上睡觉时宝宝更乐意自己脱衣服,父母可以充分利用机会,锻炼他(她)穿脱衣服的能力。现在宝宝已经会摆弄一些大钮扣、按扣和拉链,还可以穿鞋和脱袜子。宝宝还能用建筑积木搭起一座高塔或桥,随意涂写时已经能画出清晰的线条和图形。
2008/05/17回复
3岁4月-3岁6月儿童生长发育


宝宝的运动机能发展了,那么他(她)的感觉器官现在发展得怎么样呢?

“眼睛越来越尖了,他(她)最清楚家里好吃的东西放在哪儿。”许多家长都有相同的感受。的确,宝宝的视力发展已经很强,现在他(她)能迅速地判断事物的位置,并尽快地达到目标。随着宝宝空间感的提高,他(她)能成功地把水、沙和米,从一个杯中倒入另一个杯中,而且很少洒出来。

宝宝还可以控制自己的动手能力,当他(她)在纸上涂写时,已经能画垂直线和水平线,并可以画出熟悉的形状,如圆圈或三角形。但是父母不要拘泥于这些标准,宝宝现在最重要的是想象力,成人认为十分混乱的画页,在宝宝看来却是成功的“作品”,他(她)可以详细地讲出每个点和每条线所能表达的内涵,那是值得父母学习的东西——想象力。

在宝宝的感知能力中,“说”是非常重要的一项。宝宝现在已经能使用描述位置的介词,如:“在茶几上放着杯子”。他(她)还能与他人进行简单的对话,并能表达或强调自己的意图。一个约3岁半的宝宝已经可以掌握1000个词的词汇量,他(她)还能听懂更多的词。

3岁半的宝宝体重正常均值在14.26-14.75公斤之间,身高的正常均值在97.3-98.5厘米之间。
2008/05/17回复
3岁7月-3岁9月儿童生长发育


半年的幼儿园生活锻炼了宝宝与人相处的能力,从幼儿园里宝宝还学到了许多知识,可以背儿歌、写字,还懂得了礼貌待人。

宝宝学会了礼貌用语,回到家中,他(她)会急切地与家人交流。当宝宝熟练地用“请”和“谢谢”时,你一定会非常高兴。这个阶段的宝宝很友好,非常愿意与他人分享玩具和轮流玩玩具。为了能得到想要的东西,他(她)已经学会了耐心等待。宝宝开始同其他小朋友一起合作玩耍,而不是各玩各的了,在一起玩耍的小朋友中,有宝宝最要好的朋友。不过,在如何公正地对待他人以及如何解决问题方面,宝宝仍需要一些指导。

当宝宝能识别一些奇异的或陌生的事情时,在宝宝看来,一些荒谬或意外的事是那么有趣。有时你会发现,宝宝会说出一些愚蠢的或毫无意义的话,还可能会怕黑,害怕某种动物或昆虫。对于宝宝的恐惧心理,父母要认真对待,可以同他(她)真诚地探讨这些可怕之物,帮助宝宝消除这种恐惧感。

除了爱追根究底地提出问题以外,宝宝还能够区别不同颜色、大小及形状的物体,还懂得许多介词的意思,可以告诉你物品放在什么位置。宝宝现在对于学习字母与数字的兴趣极大,还能根据今天和明天来理解昨天。
2008/05/17回复
3岁10月-3岁12月儿童生长发育


宝宝的创造力令人吃惊,快过4岁生日了,宝宝的脑子里总是充满了新奇的想法。现在他可以哼唱简单的曲调,对于熟悉的歌曲,宝宝还能为它配上“新词”。

你限制过宝宝开关水龙头吗?无论如何,宝宝已经可以开关水龙头了。这时要确保宝宝能够得着水龙头、肥皂和毛巾,这样他(她)就可以独自洗手了。宝宝现在能够自己吃饭并乐于为他人夹菜,还喜欢在饭前准备碗筷,饭后收拾餐桌。他(她)现在可以轻而易举地解开钮扣和拉开拉链,并能自己穿袜子和上衣,还可以套上鞋子,但是你有时会发现,宝宝的左脚套着右鞋子,这不是因为宝宝分不清左右,而是由于他们乐意有一点小自由,左右脚互穿鞋子时,脚会有种特异的新感觉。

宝宝仍然喜欢过家家,而且愿意与小朋友一起玩角色游戏,现在他(她)与小朋友之间的配合已经很默契。他们会拿积木、汽车、动物图片和洋娃娃一起玩想象性游戏。有了足够的词汇量,宝宝还可以扮演书中或自己设计的角色。

4岁时宝宝体重的正常均值为15.21-15.61公斤,身高的正常均值为101.2-102.1厘米。
2008/05/17回复
4岁1月-3月儿童生长发育


过了4岁,宝宝的身体有了突飞猛进的发展,现在宝宝的身体协调性更强,会单脚、双脚跳,或沿着一条直线走,而且他(她)总是精力充沛。

宝宝每天的活动量非常大,作为家长,应该有意识地控制宝宝的活动量,日常的活动量不要超过他们能承受的极限水平,因为宝宝过度兴奋后,会难以遏制他(她)的情绪,怎么哄也安静不下来。但是,当宝宝过份安静时,父母又该发愁了,这意味着有新问题出现了,他(她)的身体很可能出了毛病。

在生活中,家务活常常多得让你烦心,别着急,小帮手来啦!

宝宝现在可以适当地做一些力所能及的事情,比如铺床、扫地、倒垃圾之类的家务活,还能整理玩具、摆碗筷等,当宝宝分餐具和食物时,父母可以利用机会与宝宝进行计算游戏,看看家里有几个人吃饭,需要多少双碗筷。一些宝宝还能把衣服穿戴整齐,这说明宝宝自理能力提高了。当你领着宝宝在周围的商店购物时,可以有意识地培养宝宝干点事,让他(她)帮忙选择商品,去收款台付款,在你的培养下宝宝渐渐能独立购物。
2008/05/17回复
4岁4月-4岁6月儿童生长发育


快4岁半时,宝宝的手和眼的协调性提高了,现在他(她)非常乐意自己穿脱衣服,晚上睡觉前总是没完没了地缠着你讲故事。这时可以适当地训练宝宝做一些家务活,让宝宝帮助铺床,叠衣服,以锻炼他(她)的动手能力。

随着视觉和记忆能力的发展,宝宝可以完成比较复杂的拼图游戏了,现在他(她)还非常乐意看一些训练观察力的书,这些书里会给宝宝设置许多问题,让他(她)去探险或寻找两个相似图画中的不同点,当宝宝找出书中的动物或发现两张图的不同点时,他(她)的成就感会非常强。

宝宝表达能力已经相当好,能与他人进行长时间的对话。他(她)有时会大声地说话、唱歌,来表达自己的快乐与烦躁,还乐于“装傻”,并能造出一些新异而好玩的词语、声音和声调。他(她)会经常问“为什么?”有时是确实想知道,而有时只是想引起你的注意。

4岁半的宝宝身体的正常均值在16.12-16.49公斤之间,身高的正常均值在104.5-105.3厘米之间。
2008/05/17回复
4岁7月-4岁9月儿童生长发育


4岁半的宝宝更加精力充沛,充满活力,一天到晚闲不住。有时你会惊讶他(她)哪儿来那么大的活力,常常能兴致勃勃地玩一整天,不仅不肯睡午觉,晚上你已经困倦不堪时,他(她)却还是很精神。现在的宝宝已经逐渐懂得如何与他人分享,变得有礼貌,并开始乐于合作。

在感情上,宝宝仍然容易走极端,比较情绪化,刚才还喜欢的事,转眼又讨厌它了。这时,如果你对宝宝的限制和要求是合情合理、前后一致的,宝宝一般能够理解和接受。4岁半以后的宝宝有时会做出富有攻击性的事情,嘲弄他人,直呼他人的名字,仍要注意培养宝宝与别人交流的能力。

宝宝在认识世界的过程中会不停地问“为什么”。他(她)可以把事情一件一件地分开来认识。宝宝已能分清过去、现在与将来,可能知道一星期内各天的名称,但有可能不清楚它们的顺序。这么大的宝宝可能会喜欢漫画或探险的图书,对语言感兴趣,能把你起头的故事说完,并且可以说出许多有趣的细节。
2008/05/17回复
4岁10月-12月儿童生长发育


快5岁的宝宝小手更加灵巧,能更容易地做各种精细动作,自理能力不断进步,开始比较熟练地掌握如何解钮扣、系钮扣,可以自己穿好松紧鞋,但仍不太会系鞋带。有的宝宝已经可以自己刷牙,但是在动作上有可能还不够准确,只会左右刷,不会上下刷,仍需大人的指导和帮助。

快5岁的宝宝想象力已经十分丰富,并且喜欢冒险,喜欢去新地方、做新事情,已懂得世界充满着各种可能性。这种生动的想象力是宝宝的各种戏剧性角色扮演游戏的基础,你会发现,宝宝仍然喜欢玩“过家家”,但情节与人物丰富了许多。

此时宝宝想象的故事情节多发生在饭馆、公共汽车、火车、飞机、医院和杂货店等日常熟悉的场所,比如喜欢把自己的小三轮车假想成汽车或警车;把自己从台阶上往下跳看作是飞机飞行;喜欢画画,能用各种线条和图形组合成画面,有时大人虽然看不懂,而宝宝却能把自己的画解释得丰富多彩且颇有情趣;喜欢在游戏中扮演自己理想中的人物等等。

5周岁宝宝体重正常均值为16.79-17.39公斤,身长正常均值为107.6-108.6厘
2008/05/17回复
5岁1月-5岁3月儿童生长发育


5岁以后宝宝的动作控制能力进一步增强,有的宝宝已经学会了跳绳。现在的宝宝喜欢蹦蹦跳跳,并有可能学会一些舞步,特别是这个年龄的小女孩会很喜欢跳舞,有的宝宝的动作模仿力和表现力已经显示出一定的天份。

在投掷东西方面,男孩与女孩发展出了不同的投掷方式。男孩可能更喜欢从旁边投掷,而女孩则习惯于过头顶投掷。经过练习,他们的手眼协调能力都有所发展,接住东西的技能也有提高,比如你从稍远一些的地方,面对面扔给宝宝一个皮球,宝宝已经能够接住了,只是还不太稳。

现在宝宝已可以学写字了。开始宝宝写的字很大,而且大小不一、歪七扭八。这时要注意教给宝宝正确的书写姿势,多鼓励,少强迫。宝宝还会对不同的书写工具感兴趣。

现在,宝宝更多地使用某一只手来完成各种操作,用左手也是正常的,不必强迫宝宝使用右手来操作。精细动作已发展完善,可以捆东西、 串珠子、用剪子、拉拉链、系钮扣、按按扣、装配东西、完成拼图以及其他更多的事情。
2008/05/17回复
5岁4月-5岁6月儿童生长发育


宝宝对空间关系的判断已十分准确,神经系统的发育已接近最后阶段,已能很好地控制身体,手脚灵活,运动也较以前更为剧烈,但已不太容易摔跤。能在一条直线上走、单足跳、跳绳、跳舞等。随着手眼协调的发展,宝宝可以通过练习接住球,可以学会系鞋带或串珠子等。

这时的宝宝不但可以画出日常生活中的一些人和物,给图形染上各种颜色,并且会有一些出人意料的想象,但有可能把下雨和太阳画到同一画面中去。宝宝现在还能用剪刀裁剪出事先画好标记的形状。有的宝宝已经开始学习某种乐器了,如弹钢琴、拉小提琴等。

5岁半的宝宝一般已掌握了2200-2500个词汇,能比较自由地表达自己的思想感情,有强烈的语言要求,乐于谈论每一件事。语言的发达与智力和情感的发展互相关联,同时也显示了宝宝的复杂个性。宝宝这时会经常模仿大人的语气讲话。也乐于表演自己熟悉的故事,扮演简单的角色。

5岁半宝宝体重正常均值为17.72-18.30公斤,身长正常均值为110.8-111.6厘米。
2008/05/17回复
5岁7月-5岁9月儿童生长发育


这时的宝宝通常是非常快乐的。他(她)乐于助人、善于动脑筋并喜欢谈论自己的想法;能准确判断自己能做什么,不能做什么;对表扬能做出得体的回应。

从这时开始,同伴群体开始对你的宝宝产生明显的影响。他(她)开始与同龄的小朋友交朋友。现在他更喜欢同一个或更多的小朋友一起玩耍,而不愿意自己单独玩了。宝宝会通过改变自己的行为来使朋友满意,也会努力使老师高兴;能够在集体活动中遵守一定的规范,自制力和忍耐力有所提高。

5岁多的宝宝能初步理解真实与虚构,能知道一年中12个月的名称和一周中每一天的名称;开始能看钟表,时间概念已比较明确,可以开始培养宝宝按时作息,从小养成珍惜时间的好习惯。

随着宝宝年龄的增长,他(她)的内心世界也越来越复杂,喜怒哀乐等比较细腻的情感也发达起来,更加敏感,自尊心也更强了,这时教育宝宝应该更加注意方法,针对宝宝的不同个性,因材施教。大人也要为宝宝树立榜样,要尊重宝宝,保护他(她)的自尊心。
2008/05/17回复
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