我是宁老师，高级职称，双本硕，20多年教龄，专门研究单词记忆法。刚升初一的学生面临着科目多、时间少、单词多、单词长、单词难记......从而影响朗读、阅读，继而失去自信，不愿记语法，看见语法选择、完形填空和阅读就头大，更别提书面表达了。所以，要学好英语，先要有良好的语音，有一定的单词量，再加一些句型和语法，学习自然轻松。英语单词的音标相当于汉字的拼音，即读音；音标的辅音与元音有点类似汉语的声母与韵母；汉字是笔划、偏旁与部首的组合，而单词是一个或几个音节（即单词的一段或一节，由一个或几个字母构成）的组合。只要弄懂单词音节的不同名称、重音的位置、音节的发音，即可写出单词音标，既然自已会独立写出单词音标，你还愁不会读单词、记不住单词？当然，我在语法教学、阅读、写作也是有独到方法，可以让学生明白个透彻，懂得个因由，掌握个熟练。

初二英语怎么收费

人在哪里？

记忆跟个体有关吗  不全是方法吧