相信大家都明白让孩子养成良好的阅读习惯是可以受益终身的。因为阅读不仅仅可以提高孩子的认知能力，也有助于树立孩子在成长初期的价值观。随着当前社会的快速发展，家长们也是越来越重视孩子在阅读启蒙这方面的培养。那么接下来我就带大家了解一下叫叫阅读课。这个课程到底有何不同？看完你就有答案了！
　　以我对叫叫阅读课的了解，它非常适合3-12岁左右的孩子，通常每节课课程的时长在10-15分钟左右。目前课程体系是分为：L1-L6六个级别，每个级别都有年课，年课是一千八左右一年，大概有282节课的样子。
　　从学习的内容这方面来看，它的低阶课程主要基本是以学习传统经典文化为主，结合知识点看得出有幼升小的能力预备，比如教孩子学习看图说话、基础句式等。那么高阶的课程里则是加入了外国文学名著等内容，学习目标主要是围绕写作练习这方面进行培养孩子。
　　我听了叫叫阅读课的低阶课程的一堂课《狐假虎威》，下面是我总结的课程环节导图

　　从上课的流程上我们可以看到，它的上课环节里面包含了“听读、识字、思考”，再到“说”。紧密相连具有完整的闭环学习体系，而且在每个环节的设置都非常简洁清晰，非常有助于孩子的自主学习。而且在练习做题这部分，同样设置了错题反馈功能，结合图片和音频回到故事中讲解，便于孩子理解。
　　对于选课建议这方面，我觉得非常适合给孩子当做日常阅读积累训练。而且它的课程具有时短、频高、体轻的特点，而且趣味性也不错。我建议在课后家长要和孩子一起读绘本、做练习，进行适当的线下亲子阅读。而对于到了小学段的孩子来说，它非常适合作为孩子课外学习的读物。每天15分钟的线上课程再加上15分钟的绘本阅读，30分钟的时间完全可以满足小学阶段孩子的课外阅读需求。
　　由于它的上课频率较高，所以我建议各位家长在孩子学习的初期一定要注意培养良好的学习习惯。课程每日推送内容，家长需要引导孩子养成固定时间学习。好了，今天关于语文阅读启蒙的测评就到这里了。如果你不知道具体怎么选择，可以随时咨询我，我会给你针对性的建议。