渐渐,  真不错,能够把小朋友入园日记记下来,

要坚持呀

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学习

呵呵，就是在白云路附近的新星中英文艺术幼儿园。
不过，刚才有同事提醒我，说那里的阿姨好凶的，他儿子最不喜欢那家幼儿园：（

谢谢你的鼓励！继续……

下午，照样是六点半才去接虫虫放学，天还在下雨。
我来到幼儿园的时候，小朋友们几乎都坐在那儿看电视。我用目光在电视机前的小朋友堆里来回询巡找，寻找虫虫身影。这时，一个小男孩举起了小手……
目光过去，发现虫虫正坐在小男孩的附近。可能小男孩举手就是为了告诉虫虫“妈妈来了”，虫虫很快就发现了我，小嘴有点扁，但没有哭。
向我跑来的虫虫嘴里不断的喊着“妈妈”、“妈妈”，一头钻入我的怀里，然后指着电视机跟我说“猫猫”。我才发现原来电视机里播的是《咖啡猫》。
走出幼儿园的路上，虫虫指着墙上的卡通动物一个一个的认“阿虎”、“狮子”、“猪猪”……，我不时地逗引她。
从接放学的表现看来，虫虫开始适应幼儿园的生活了，这让我心中有了一丝窃喜。

回家的路上，虫虫一会儿要吃紫菜、一会儿要吃饼饼、豆豆、糖糖，反正嘴巴没停过。把我所带的零食都吃完了，居然还让我“买”。在没有选择的情况下，她居然还吃下了一个半包子，估计幼儿园的晚餐，她并没有吃多少。

学习，
勇敢的虫虫，加油！我们都是七月狗宝宝，希望在二周岁生日会上到时能见到你，也想分享你的上学经验、你的快乐！

回到家，虫虫发现我买了积木，很兴奋，一个劲儿的说“积胶”、“积胶”……我一直还反应不过来她说什么，后来才想起来，这样的叫法估计是奶奶教她的。
我让虫虫拿起积木去爷爷奶奶家找一起哥哥玩，她兴高采烈地拿着装积木的袋子就出门，自己一路小跑向爷爷奶奶家跑去，连上楼梯都在喊着“爷爷”|“哥哥”、“奶奶”。可见，血亲还是血亲，虽然爷爷奶奶不愿意带她，但虫虫说起爷爷奶奶仍然很兴奋。
这是一条她很熟悉的路，所以我悠哉游哉地跟在她后面。
一进爷爷奶奶家的门，虫虫就欢呼着把积木交给哥哥，然后一头扑到沙发上。
正开心地跟小哥哥玩的虫虫，听到我跟爷爷奶奶说起幼儿园，就跑过来，粘在我的身上，让我抱。听到我跟奶奶说起老师说她中午影响其他小朋友休息就大叫起来，不让我说。

这夜，虫虫在床上很快就入睡了，而且睡得很安稳。

看得我的心一直揪着
虽然知道每个孩子都有这个适应期,但这么小的孩子,我是舍不得的.
幸好小虫虫是个阳光型的孩子,属于那种盐碱地里都能健康成长的好庄稼
如果是我,可能会选择把孩子放外公外婆家,请个保姆带.

5月30日，周五，雨
早上起来，说起开车车，虫虫缺少了以往的热情，估计她知道开车车就意味着去幼儿园的缘故吧。
一路上，照样要求吃东吃西的，因为车程较长的缘故，我总是给她准备点零食，免得她在车上哭闹，影响我开车。
靠近停车场的时候，虫虫忽然对我说“开车车返屋企”
我说“现在是去幼儿园，晚上妈妈下班了就接虫虫回家”
虫虫开始烦躁不安，一边在汽车安全椅里扭动身体，一边要求“妈妈抱”，我照例只能用话语去安慰她，偶尔摸摸她的小手，但她的情绪没有好转。
越靠近停车场，她越不安。
下车后，她缠着要“妈妈抱”；就算在我的怀里，她还不断地叫“妈妈”、“妈妈”，但是对我的回答没有一丝的反应，只是喃喃地“妈妈”、“妈妈”

到了幼儿园，照例是跟虫虫说声“再见”就把她交给老师，照例能听到她的哭声。不过，没过多久哭声就停了，估计是老师抚慰的效果。我照例在门外等老师出来了解虫虫昨天的情况，因为我晚上接虫虫的时候，白天班的老师都下班了，晚上班的老师对情况不是很了解。
老师表示虫虫的适应的速度不算快，因为班里很多小朋友一个星期就基本不哭闹了，但虫虫毕竟是班里最小的小朋友，适应期可能会长一点。而且老师还说，虫虫不是很会表达自己。我不禁觉得奇怪，虫虫这个爱说话的小姑娘表达上也还有问题？看来以后还得注意了。