这是一个“独臂”电动机，说它独臂，是因为它的磁铁只剩下一个了，也许您怀疑它的完整性，但它依然很顽强的转动起来！这是我前年收集的学生用过的实验器材，虽然不是很齐全了，但它依然不逊色。当然，如果孩子爱动脑子，也可以收获满满，原理只要有一个磁铁，照样可以产生磁场，通电线圈只要有磁场就有可能转动起来。      当然，即便是两个磁铁都存在，也不一定都能转动起来，因为转动的条件还有很多影响因素，比如换向器的接触是否良好，电池的电压是否够高、摩擦力是否够小、电路是否通路等，而这些条件在操作实验的时候如果不细心就会失败，当然，失败是成功之母，多些耐心多些收获！       以下是前年收集的成品电动机，连接好电路很容易看到转动起来，但转动的原理很难看到，所以失败才是成功之母，这个器材的内部结构学生无法看到的。

[图片]       图片上方带底座的指南针是今年刚收集的，图片下方的这个是前年收集的，上面的那款是分体式，小磁针和底座可以拆开，底座上的顶针涉及考虑到使用的安全性，特意还有一个塑料帽，做完实验把顶针盖上以防扎到手（如下图是盖上后的图片）！       这个实验很多小学生都会做，当然涉及到的知识还有力学的，小磁针在转动时受到重力、摩擦力及地磁场的作用，如果它的旁边有强磁铁等类似物体存在，可能就不能正常指示南北。[图片]

这个是前年收集到的手摇发电机，今天阳台上光线很好，小灯泡的亮度不够，当然，今年收集到的实验器材和这个不同，原理是相同的，如果灯泡的额定电压是3.8V的，效果可能更差，所谓的配套吧！[图片]

      对，清脆的铃声很悦耳，这个是今年收集的器材，班上不少同学反馈说器材很水，电铃都不会响，看了我的视频后不再说了，不是器材不行，是你没有调试好罢了！具体来说，除了电路连接正确外，电铃铃锤附近的那个螺钉和衔铁的距离是否合适才是关键，课本上也有电铃的图片，可惜实验操作不敢考这个，对于细节调节的能力要求有些高，当然，成就感也很高！

      这个实验是通电导线在磁场中受力运动的实验，也是电动机的原理实验，这个实验看似简单，但成功的背后有不少细节要注意：一是铜管要与导轨接触良好，要把铜管、导轨用砂纸（如果没有砂纸，在水泥地上蹭几下也可以，办法总比困难多）打磨一下，把表面的氧化层打磨掉；二是导轨要水平放置，铜管放在磁铁的中间即磁极的中间，效果才理想。        [图片]

     不是所有的二极管都变色的，具体原因可以搜索一下，这个器材可以验证单项导电性，即如果正负对调就不再发光了。[图片]

这是两个规格的验电器，左边的那款是刚收集的正在销售的，右边这款是前年收集的，二者相同点都是利用同种电荷相斥的原理，下面能够排斥开的是锡箔纸，很薄很轻，太重的话很难出现排斥的效果，这是排斥前受到重力的效果。[图片]这是我用丝绸摩擦的玻璃棒接触上面的金属帽后，下面的锡箔纸就被排斥开来，效果很明显。[图片]      当然，这个实验在天气湿度大的时候很难做成功，因为湿度大了摩擦起电的电荷很难积累成，被水分给中和掉了，当然，干燥的天气摩擦过程会感觉手发热甚至发烫，说明摩擦不仅仅会起电，更会摩擦生热。        摩擦的时候，最好摩擦玻璃棒较尖的那一端。摩擦过程要有序从一端开始，循环进行，这样电荷会积累，切记不要用手触摸到摩擦过的位置，否则电荷会被中和掉。[图片]

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