作为老师，教的几个班肯定有差别，久而久之就形成了习惯性认知，导致到最弱班的时候负面情绪会较重，恶性循环下去这个班的局面就很难扭转。 具体到每个学生，也会出现类似的情况，所以教育成败最终就演变为情绪的调整是否理性。
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状元堂主楼
