哦`~我以为你说我哩~~不好意思~~
我误解你了
心疼！仔仔是否小儿多动症？
472225婴幼育儿
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宝宝妈妈1
乐百氏i号23楼http://ysk.39.net/gz/yisheng/57817.html这里是杨医生的介绍和出诊时间表,你可以看下
她以前比较难挂号,从上两个星期开始,医院让他出诊时间加多了,应该还可以挂到的吧~
如果实在挂不到,你可以上7楼,跟她说下,她一般会让你加号的
很有耐心的一位医生
她以前比较难挂号,从上两个星期开始,医院让他出诊时间加多了,应该还可以挂到的吧~
如果实在挂不到,你可以上7楼,跟她说下,她一般会让你加号的
很有耐心的一位医生
2008/08/23回复
小泥鳅666
yaolan102925楼 多动症的诊断是非常严格的，要通过专业量表诊断，避免过早诊断，躯体活动较多并非总是不正常的，要区别正常少年儿童的活泼好动。记得去年6月我儿子入托体检时，儿童医院的医生仅仅根据几分钟的检查过程中，我儿子手的一个动作就告诉我说，你孩子有多动缺陷，天啦，这么短的时间就做出这么武断的结论，太不严谨了。好在我是心理咨询师，知道多动（注意障碍）的诊断要点，所以对她的话不置可否。但有的妈妈可能会因此而担心、焦虑，或者考虑给孩子求医了。首先父母要避免给孩子贴标签，家长要注意观察孩子的行为。
下面列出ICD-10（美国精神卫生学会）对多动（注意障碍）的诊断要点供参考：
严重的注意力维持困难（注意时限短，活动变化频繁）
异常的躯体性不安（在课堂上和吃饭时最为明显）
冲动性（患者不能排队等候，或未经思考就行动）
有时可能存在纪律问题，学习成绩差，容易出事故。
这种行为模式存在于所有场合（家庭、学校、娱乐）。
下面列出ICD-10（美国精神卫生学会）对多动（注意障碍）的诊断要点供参考：
严重的注意力维持困难（注意时限短，活动变化频繁）
异常的躯体性不安（在课堂上和吃饭时最为明显）
冲动性（患者不能排队等候，或未经思考就行动）
有时可能存在纪律问题，学习成绩差，容易出事故。
这种行为模式存在于所有场合（家庭、学校、娱乐）。
2010/01/20回复
