zhichi

土豆妈妈：

        其实早教并不是一天、两天或者是一个月就马上能见成效的。它是教育的一种，是需要时间和方法的。它需要父母对早教有深刻的认识。早教中心所能提供的服务就是帮助家长建立早教意识，教会父母在生活中如何对孩子进行早教，给孩子提供一个健康快乐成长的空间。任何一种教育都不能把培养孩子的任务推给教育机构，都需要家长和老师配合。这样的教育最终才能取得成功。

        “三岁看大，六岁看老。”这句话就道出了早教的深刻意义。0－6岁是孩子性格、习惯、兴趣养成的最佳时期。在这段时期如果家长能意识到早教的重要，能坚持对孩子实施早教计划，那么孩子的教育就会起到事半功倍的效果。

        所以，不论我们是否开早教中心，我都建议你如果家庭条件许可，你一定要送孩子去上上课，也同时让自己多充充电，让你自己多了解了解早教的动态和方法。当然你一定要选择一些专业的、水准较高的早教中心。

       记得，再忙都要以孩子的教育为重，都要抽时间陪陪孩子！

说实话，我不会让孩子去早教的，但我感觉很多家里条件好，自己对教育孩子没什么想法，并且想自己的孩子各方面都不输给别人的妈妈，会很喜欢的。

         也许有些家长认为早教仅仅是让孩子学几个字、会做几道算术题、会玩几个蒙台梭利教具。其实这是对早教的误解。早教更大的意义在于培养孩子良好的情商、优良的行为习惯和具有创造力的思维习惯。

          我们不得不承认日本的经济发展得比较快。为什么呢？经济的发展要靠人才。人才的培养就要从小抓起。日本就特别注重人才的培养，特别注重孩子的早期教育。我们中国的早教意识差远啦！这是事实。

         看来要提高全民的早教意识还不是一朝一夕的事，是一个巨大的工程！

不能一概而论的， 对于那些有良好的家庭背景（素质和教养），良好的天生条件的孩子，在父母和家庭的熏陶下，自然成长也未尝不好。  

对于父母没有时间和精力去很好的教养孩子的家庭，早教中心是个好地方。

全民早教也不需要统一模式的。

march:
我想让我的宝宝有一个轻松的童年, 所以不会那么小那让他去早教中心, 以后也不会强迫他参加兴趣班的.

同感

我也同意要给孩子一个轻松的童年,早教不是你们想象中的.我儿子每周去早教两次,他都很高兴的,其实我就想让他去玩一下,有个环境,我觉得他有很明显的改变就是建立了次序感和接受事物比较快.

在家里他玩过的玩具,我要求他放回去,他会照做,有时我不要求他都会做.他现在是1岁半.

我从来不强迫孩子做什么,但孩子需要正确的引导不是吗?早教不是唯一正确的引导,但对孩子的帮助也是显而易见的.

        哈哈，其实孩子就像一张白纸，大人在上面画什么，他就会画什么。孩子确实应该有一个轻松快乐的童年，这点谁都知道，可是难道对他们进行早教他们就不快乐了吗？蒙台梭利所倡导的自由就是让孩子的个性得到自由的发展，让孩子在玩中学，学会思考、学会与人交往、学会生活。这样的孩子他们的童年会更快乐，更有意义！

       我的孩子今年4岁了，我从她很小的时候就接受了各种早教观念的熏陶。我们从来不会约束她，强制她去做自己不愿做的事。在和她玩的过程中，我们教会了她认字、背三字经、做加减法，她从来不会把这些当作负担。从现在看来，我并不是以她会认多少字为荣，我觉得自己最大的收获就是培养了女儿良好的阅读习惯，这点为她今后的学习打下了良好的基础。她经常会对我说：“妈妈，我觉得自己很幸福。”我问她为什么？她说因为有爸爸妈妈爱他。能说出这样的话的孩子你难道会认为她的童年不快乐吗？

       其实早教的目的就是让孩子有一个快乐充实的童年。家长有正确的早教观念，孩子将受益终身。