
太阳幼教社: 儿童多元智能开发学习系统(家庭装),分快乐篇(3-4岁) \ 成长篇(4-5岁) \ 提升篇(5-6岁)三个阶段,每个阶段原价128元.
经自查,组团价格低于易趣或淘宝等网站同等产品价格
欢迎姐妹们监督价格!
. 一. 团品来源信息:太阳幼教社
二. 团购价格:
1. 团品批价98元+基本运费8元+辛苦费2元,合计108元。(产品约重1.5KG,原市场价128元,淘宝最低价为105元)
注:广东省内8元快递运费送货上门,每增加一套加运费2元;外省客户视不同地区运费有所区别,按实收取。
2.接受支付宝付款或银行转账汇款,广东省内支持货到付款(即快递代收款),跟贴下单时请注明付款方式。
三.截团条件和时间
数量10件或到10月29号截团
四. 定单格式:
数量+总价
例如:
妈网ID:xx妈妈
旺旺ID:xx妈妈
订单:
第一阶段快乐篇(3-4)岁 1套,.
第二阶段成长篇(4-5岁) 1套,
费用合计: 团购价98*2+基本运费8元+第二套续重运费2元+辛苦费2元=208元.
地区:广州
支付方式:支付宝
联系方式:(除在线联系方式外一定留一个手机号码,有什么情况可以及时联系到)
五.我的联系方式:
妈网ID:beary628
支付宝账号:vic0628@163.com
电话:13829210521,陈小姐。
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逻辑思维*多元智能课程---Kid7+1
最新的一些大脑研究表明:我们的聪明表现在许多方面,而不仅仅表现在一个方面。然而在学校中所做的标准化测试,并没有体现全部的智能和技能。 加德纳的研究表明,我们每一个人至少拥有八种智能,八种聪明方式,八种认识所学内容的方式。 ● 语言文字智能——有效运用口头语言或书写文字的能力 ● 数学逻辑智能——有效运用数字和推理的能力 ● 视觉空间智能——准确感觉视觉空间,并把所知觉到的表现出来 ● 身体运动智能——善于运用整个身体来表达想法和感觉,以及运用双手灵巧地生产或改造事物 ● 人际关系智能——察觉并区分他人的情绪、意向、动机及感觉的能力 ● 自我认知智能——有自知之明,并据此做出适当行为的能力 ● 自然观察智能——指人表现出的对自然现象、科学和动物世界等特别的兴趣和爱好倾向。 ● 音 乐 智 能——指人敏感地感知音调、旋律、节奏和音色的能力。 |
呼唤有智慧的教育,培养有个性的学生,已经成为当今我国教育改革的主旋律。如何从根本上革除我国传统教育中重知识传授、轻智慧养成的弊端,如何在教育教学的过程中彰显学生的个性,使拥有不同天资和强项都能够得到最适合其自身特质的发展,从而最终实现人的全面发展,始终是教育领域中备受瞩目的核心命题。 任何人都必须承认,多元智力理论是对传统智力理论的多方面突破,是一次对传统智力理论的革命,它不仅为世界范围内的教育改革提供了新的思维框架,也对我国的教育改革特别是基础教育改革产生了重要的影响,甚至从某种意义上可以说,多元智力理论为我国的基础教育改革提供了新的理论支撑。 |
-----kid7+1多元智能课程
★来自韩国近20年的幼儿智能开发学习系统
★中国教育学会“十五”“十一五”规划重点实验课题实验教材
★教育部教学仪器研究所教学鉴定
★2006年国际少年儿童喜爱的优秀品牌
★获中国最佳学前教育玩具奖
一、Kid7+1的含义
kid7+1有二层意思。首先kid指儿童、幼儿。7是一个年龄段,指幼儿上小学的虚岁年龄,+1指通过kid7+1多元智能开发课程的系统学习,使幼儿在7岁这个年龄段中达到小学一年级幼儿的思维、智能水平,并为幼儿小衔接打下良好的基础。另一层意思是根据哈佛大学教授加德纳提出的多元智能八大理论, 7+1=8。希望通过学习kid7+1使我们的幼儿能够达到8种智能全面发展。
二、Kid7+1的学习目标
1、使幼儿自然地理解和掌握事物,培养自己解决问题的创意性思考力,不仅提高幼儿对事物的辨别判断力,而且使幼儿对学习更有自信心(以幼儿为中心进行授课);
2、使幼儿的各项能力真正得到优势互补,使教学实现因材施教(Kid7+1的教学中教师的角色是环境布置者和辅助者,不是单纯的“教”幼儿,而是通过陪幼儿“玩游戏”的活动来观察和评价);
3、使幼儿多项能力均衡发展(通过进度记录表可客观评价幼儿的学习情况);
4、通过kid7+1多元创新课程的系统学习可以均衡发展幼儿的左右脑机能,使幼儿在语言、推理、建构、空间等十项能力得以协调发展;
5、幼儿通过自主学习养成善于思考的良好学习习惯(Kid7+1多元创新课程脱离了传统的授课模式)
6、Kid7+1多元创新课程使幼儿掌握主动理解事物的原理,培养幼儿解决问题的创造性思考力,迅速提高幼儿对事物的辨别能力。
三、Kid7+1的特色教学
(一)
以幼儿为中心进行授课,使幼儿在游戏中自然的理解和掌握知识。培养孩子对学习的兴趣,同
时培养幼儿独立解决问题和主动思考的能力,让孩子感觉学习不是一种负担而是一种快乐。
(二)
Kid7+1教学中教师的角色是环境布置者和观察者,教师不是单纯的“教”幼儿,而是引导和启发幼儿使其在学习活动中学会观察和自我评价,让幼儿各项智能达到均衡发展。
(三)
用操作板、小圆盘来均衡协调身体各部位,培养幼儿身体动作协调性,从而发展左右脑达到全
脑开发。
(四)
训练册配用的同时,为了检测幼儿的成长和进步还配有记录表,可以客观评价幼儿的学习情况,定期给家长一个学习效果反馈,使幼儿的学习与家长相配合,使家园共育工作落实到实处。
语言力:听,说,读,写的表现力
数理力:指数学运算以及创意能力
推理力:由对事物的理解,判断,推理能力
记忆力:感知联想和想象的能力
逻辑力:理论思考力与判断能力
感知力:由把握状况的集中力,注意力以及对事物的感知能力构成
空间力:掌握立体感和辨别事物的能力
建构力:理解和分析事物结构的能力
洞察力:观察事物的理解力和判断力
协调力:理解事物及综合表达能力
五、Kid7+1的十项能力培养语言表达能力培养 自我认知能力培养
数理计算能力培养 手眼协调能力培养
推理创意能力培养 解决问题能力培养
有意记忆能力培养 专注洞察能力培养
空间建构能力培养 良好生活习惯培养
六、 Kid7+1系列课程教材使用方法:
教材课本+操作板+小圈盘
1、 双手把课本插入操作板
2、 读题后,左手食指指向外圈题孔,右手食指按方向寻找与外圈相对应的答案
3、 答案找到后,拿起与内圈颜色相对应的小圆盘放入外圈题孔
4、 依次类推完成所有
5、 确认答案,双手取出教材翻到背面,一一对应检查。
6、 插入记忆力训练卡。
7、 整理教材、操作板和小圆盘
记忆训练卡
幼儿确认答案后,把记忆训练卡插入操作板里,依次问幼儿每个小圆盘下藏着什么?如:红色的小圆盘下藏着是什么动物?
此过程能让幼儿愉快地巩固做过的题,加深记忆。
七、Kid7+1各阶段产品介绍
(一)Kid7+1 (家庭装第一阶段,原128元/套,现团购价98元/套)快乐篇3-4岁
具体包括:标准教材,4本;
操作板(5孔) ,1个;
记忆训练卡 ,1张;
小圆盘 ,一套(6色)。

(二)


(二)Kid7+1 (家庭装第二阶段,原128元/套,现团购价98元/套)成长篇4-5岁
具体包括:标准教材,4本;
操作板(8孔) ,1个;
记忆训练卡 ,1张;
小圆盘 ,一套(10色)。

中班


(三)Kid7+1 (家庭装第三阶段,原128元/套,现团购价98元/套)提升篇5-6岁
具体包括:标准教材,4本;
操作板(10孔) ,1个;
记忆训练卡 ,1张;
小圆盘 ,一套(12色)。



[ 本帖最后由 beary628 于 2008-9-29 18:53 编辑 ]