冯德全28年早教理念与方法：让孩子快乐成才,连载

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本书获得成功的原因，在于选编了一批实施早教的亲子新论和方法、技巧的教育趣事。这些早教趣事的实录，是我们早教实践中最宝贵的财富，它生动、鲜活，可启发、仿效、再创造，是任何从理论到理论，从外国到中国的图书中看不到的。这对广大年轻父母、祖父母以及早教师、保姆们，有见到曙光和启明星般的清新感，远比单纯理论和方法的阐述要生动、直观、读得快乐而可操作。

目录
第一篇坚定走早教之路
我认为要把儿童早期智力开发工作做好，第一个步骤就是教育家长，使他们懂得他们的一个非常大的责任就是把儿童教育好，因此就要像关心儿童身体健康那样关心儿童的智力发展，认真学习有关这方面的知识……　　--于光远

第二篇快乐天下父母心
在生命诞生最初的时日里，母体内一个健康的卵子迎接数以万计精子的追逐，这是多么激烈的“生存竞争”！那最活泼健康的精子历尽艰辛与卵子相结合而夺“冠”，成为你的宝宝。你这宝宝还不是出类拔萃的“冠军”吗?

第三篇孕育宝宝--快乐的胎教
人类还要重新认识胎儿。胎儿决不是人们的想当然——妈妈子宫内的一团肉疙瘩而已。实际上胎儿非同凡响,他是宇宙间迄今为止所发现的,发展最迅速、最神奇的小精灵!

第四篇二次孕育--构建潜意识板块
如果说母亲的十月怀胎是“一次孕育”，让宝宝脱离寄生生活,生理上依靠自身机能而成长，那么从宝宝出生到3岁，是造人的“二次孕育”，它塑造孩子的“心理雏形”--构建起人生的“潜意识板块”。

第五篇快乐的最佳期教育
例如婴儿常听古典名曲、高雅音乐,就能听准钢琴上88个半音,错过最佳期则可能成为五音不全的“音盲”,节奏感也很差了，而且一辈子“五音不全”。

笫六篇像认物走路一样学会识字读书
只要半岁前后开始给宝宝发展“视觉语言”与发展“听觉语言”相似的条件,那么每一个孩子都能像学会认物、走路、说话、听音乐一样,会在不知不觉中三岁脱盲阅读,五六岁博览群书,个个孩子将带着两种语言去上学。这是识字教学发展的最新里程碑,也是教育史上一项伟大的创举！

第七篇构筑兴趣特长的金字塔底座
那是因为孩子的成长都受遗传、环境和生活的不同影响，但不论哪一类个性的孩子，构建他兴趣特长的金字塔底座很重要。这就像没有青藏高原和喜马拉雅山，哪会有珠穆朗玛那样的巍峨之巅！

第八篇好习惯好性格
从宝宝到成年，孩子有快乐、上进、健康、幸福的心态和生活，且有事业的成就，这是父母最大的心满意足了。这一前景不靠天命,而是可以人为创造的，是能够给予孩子的人生财富。尽管人的一生中,大自然和社会常有不测之风云、旦夕之祸福,但是如果从小给孩子的性格、意志比较完美而坚强,那么快乐、幸福的人生体验永远是夺不走的,具备创造能力、乐观向上、自强不息性格的人即能如此。