有天性的原因，也有家庭教育的原因。
要疏导。让他的情绪顺畅。不过一句两句的讲不清楚，呵呵

我女儿我送她到幼儿园后，她会选一个离小朋友比较远的位置坐下。
被老师发现了，当时老师把早餐放在附近有小朋友的桌子上，老师把她叫过去了。。

但是我知道女儿为什么不愿意坐在大家一起的原因。她被小朋友掐了脸，现在脸上还有伤疤。
还有有小朋友摸她眼睛。。

孩子没有安全感，所以她就避开其他孩子。这是孩子的自我保护。
所以LZ应该认真问问孩子原因。和老师沟通。

如何疏导？愿闻其详。或者有合适的书推荐吗？需要看儿童心理专家吗？

我觉得LZ的孩子太压抑了，童言无忌呀，这么小的孩子都不敢表露自己心中所想，心理不太健康的，也比较难真正快乐。

建议LZ带孩子看看儿童心理医生，带他走出来。对孩子太多限制的话，孩子的确很听话很守规矩，不过就少了很多童真。

我觉得没必要非要改变他的性格，敏感的小朋友也有他的优点。我的孩子和楼主的儿子在性格上差不多，敏感、胆小、不是那种很主动和人交往的孩子，其实这都是遗传他爸和我的性格的。只不过以前我也会像楼主一样担心，但是后来发现，只要你认可了他的性格，帮助他消除一些不良的情绪，他慢慢长大了，会自己调节的。楼上说疏导也是对的，我们大人很多时候都用“压”的方法对待孩子，其实孩子有很多情绪上的问题是需要我们理解和认可的。

况且你家孩子说很喜欢上幼儿园，所以让你伤心的东西其实对他来说不是太大件事，我们不能把我们不良的情绪传导给他，而是帮助他强壮心灵，慢慢长大，很多问题他都自然可以解决了。

另外，我觉得和老师沟通也很重要，这个你不需要让孩子知道，但是可以到素老师一些孩子喜欢的方式，让老师帮忙解决一些生活上的问题。3岁多的孩子，还很小，，慢慢来，没事的。

先培养在家早上或晚上拉便便,万一没拉,就和老师说下,要老师注意下.

我朋友孩子也是,3岁多了,拉了好几次了,当然老师都给他换了 还洗了,问他,他也说怕幼儿园的蹲厕所,和老师说了,老师就说,好那以后把着他,这个一般是生活老师管,所以你不妨和生活老师也聊聊,

如果他有小名,可以告诉老师,让老师也时常喊下他小名,对增加师生感情有帮助
另外,你要想办法鼓励表扬他,比如,装做老师给你打电话了,你接电话时就装做是老师特意打来告诉孩子今天表现好,表扬他,然后你再正式告诉他,噢,老师表扬你了,你可真棒,你又进步了(说的要具体,),还可以说老师表扬某个他熟悉的小朋友了,因为那个小朋友今天尿尿时主动找老师了,然后你说我们也可以啊,那你明天也找老师,老师肯定晚上就给妈妈电话表扬你了,
你还可以买一些小红花,(因为这个阶段要多鼓励,老师又不可能给所有小朋友花)发给他说是老师给的
当然要注意分寸,别让他养成一定要得小红花的习惯和心理,因为毕竟现实是,不是每个人都能得第一,第一只有一个.

既然小朋友都说不换幼儿园，我也觉得没必要换了。

提醒一下，是不是家里人对孩子约束太多了。四个大人一个小孩，注意力全在孩子身上，吃喝拉撒全都盯着他，他是不是被压制的太厉害了。天性都磨没了

和老师沟通一下，我家的当时都有这种情况，后来和老师说了一下，说可能他不敢告诉老师要上大大，后来如果在家没拉大大，回校的时候我会告诉老师，老师就会留意他，后来就没发生过了，楼主不要太往心里去，小朋友的适应能力都很强的，毕竟他以后要独自去面对世界，相信小朋友，相信老师

家长和老师多沟通下，尽量找时间和机会带孩子和老师聊天。让他觉得老师不可怕。      不过这样的情况，是不是老师不称职，对小朋友不和蔼。

我家孩子也是这样，怎么办
现在2岁4个月，真是要注意点才行

不过孩子性格是不同的，敏感的孩子很多是天生的性格