昨天带BB(15个月)去玩,与一群小朋友滑滑梯,很多小朋友都是滑下来后走楼梯上去,但BB就是要逆向顺着滑梯走上去,我和LG都试过跟他讲道理和做示范,但他就是不听.
最近在家里骑木马也是,非要倒过来,背靠马头手扶靠背来骑.
我和LG都是觉得他开始有自己的主见,有逆向创新的思维,但又害怕他将来是专捣乱纪律的坏分子,对于他这种思维,我们是鼓励还是教导呢?很迷惘,请MM讨论一下,给点意见.
138310幼儿园早教
昨天带BB(15个月)去玩,与一群小朋友滑滑梯,很多小朋友都是滑下来后走楼梯上去,但BB就是要逆向顺着滑梯走上去,我和LG都试过跟他讲道理和做示范,但他就是不听.
最近在家里骑木马也是,非要倒过来,背靠马头手扶靠背来骑.
我和LG都是觉得他开始有自己的主见,有逆向创新的思维,但又害怕他将来是专捣乱纪律的坏分子,对于他这种思维,我们是鼓励还是教导呢?很迷惘,请MM讨论一下,给点意见.