小学六年级参加"希望杯"全国数学邀请赛获奖对小升初有帮助吗?
1061823家有中学生
gril2010/12/15
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gril楼
颢子妈妈
我家有宝宝6楼一、希望杯的比赛定位在哪里？
希望杯主办单位为《数理天地》杂志社与中国优选法、统筹法与经济数学研究会、数学教育委员会，中学已举办二十届，大赛组委会自02年举办第一届小学希望杯邀请赛以来，凭借中学希望杯赛的成功经验，已经将希望杯在全国打造成为参赛范围最广泛的赛事之一，受到众多重点小学和中学的支持与关注。在成都地区同“奥赛”，“华赛”，并称为小学阶段核心的三大数学大型赛事。可以说，希望杯是成都众多重点中学录取时看中的杯赛成绩之一。希望杯的比赛定位于结合数学课堂内容和课外知识拓展的综合考察，所以面向的学生参赛群体非常广泛，给予了所有孩子一个公平比赛与竞争的平台，增强学生学习数学的兴趣，提高小学数学教育水平。所以，鼓励参与并选拔尖子成为希望杯赛的两个平行的比赛宗旨。
二、学生参赛希望杯的意义何在？
对于六年级面临小升初的同学而言，希望杯赛成为历年小升初非常重要的内容之一。鉴于评奖时间的的特殊性，导致往年很多家长并不对希望杯寄予足够的重视，这是不够明智的想法。
虽然希望杯的的最终评奖结果将在六月初出现，但是初试是三月初就举办并公布成绩的。进入复试的比例是20%，对于非常多的一部分重点中学，尤其是二类学校，20%的比例是足够符合他们的选拔标准的，或者最起码给孩子一个正面的加分效应。另外，最终的公布是六月份，但是据往年家长反映，很多重点中学可能会提前向大赛组委会索取比赛成绩，也就是说，四月底各重点中学就可能获取希望杯的学生信息，而这个时间段正是小升初考试如火如荼进行的关键时间段，对于孩子能够增加一个被认可的机会，希望杯仍然成为重要的筹码之一。
对于所有包括四五年级在内的参赛学生，希望杯的意义远远不只于小升初的直接效应。
首先，希望杯的试题难易程度非常有利于大部分成绩并不突出的同学获奖。这是希望杯有别于其他杯赛的重要区别之一。稍微分析希望杯试题就知道，希望杯的试题规律性非常强，考察的知识点不偏不刁，这对不一定具有数学天分但是学习塌实的同学很有利，另外希望杯非常重视解题过程，平时学习习惯好，作业过程认真清晰的学生可以冲击更高奖项。按往年的比赛成绩来看，希望杯的"黑马"非常之多，也就是因为这部分同学被重点中学认为是"非常有潜力的"，所以他们在小升初当中也是非常受欢迎的对象
其次，希望杯是其他几大杯赛的试金石。和希望杯同时间段进行的还有"奥赛"和"华杯赛"。这两大杯赛可以说构成小升初考试的核心。小孩如何确保在这两大杯赛中成功冲击奖项，那么必要的考场演练和坚定的考试信心是学生必须具备的两大条件，而希望杯刚好可以起到这一双重作用。希望杯的赛场正规，考卷标准，试题专业，竞赛级别高端，可以让孩子有真正备战的感觉，又因为希望杯的试题难度偏低，对于大部分同学都可以建立起胜利的信心。考试的心态和状态是考试成功与否的关键之一，家长应该引起足够的重视。
最后，希望杯的获奖比例还是挺大，孩子如果能够拿到一个奖项，对于孩子以后的学习兴趣和学习热情的激发都是具有非常重要的导向作用，这点在后面的问题具体再分析。
三、希望杯的获奖比例如何，含金量是否认可？根据希望杯章程介绍，希望杯的获奖情况如下：
（1）进入第二试者为第一试优胜，由各校通报表扬。
（2）在参加第二试的同学中取五分之一（既参赛人数的二十分之一）的选手按成绩评定一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖牌及获奖证书。参加第二试的同学40%获成都赛区组委会颁发的优胜奖状。获奖学生可优先参加IMC国际数学竞赛活动及科普夏令营。
首先，一二三等奖占全部参赛人数的5%，有家长会觉得比例太低，获奖可能性渺茫，这是有点偏差的看法。5%的比例在竞赛来看确实不是很高，但是之前已经说明，希望杯是面向所有小学阶段的同学举办，很多学校的同学是不分层次，统一报名，全部参赛的，也就是说参赛学生数量是非常庞大的，有的甚至从来不知道奥数是什么的同学都被老师鼓励参赛，所以对于在外面培训班上课的同学来是说，获奖并不是那么困难的事情。
其次，参加二试的同学40%获成都赛区组委会颁发的优胜奖状。优胜奖项虽然不是那么的具有诱惑力，但是对于一个正在成长中的孩子来说，任何一个奖项都足以让孩子兴奋与骄傲，从而对孩子的数学学习产生重要的影响，学校的一次竞赛名次尚可以令所有孩子嫉妒，何况是一个市级规模的奖项。
最后，希望杯奖项的含金量总体上不如"华杯赛"和"奥赛"，但是其价值却是非常被认可的。任何不同的杯赛由于定位的不同，都会导致奖项的内在价值不一样，获奖同学的能力体现也会不一样。之前已经强调希望杯注重的是课内和课外的有效结合，所以选拔出来的同学可以概括为学习能力全面，综合实力强，学习习惯优秀。这一类同学恰恰就是大部分重点中学为培养中学精英而急需网罗的生源。其他如"华杯赛"选拔的学生是有很强数学天分的同学，可以概括为数学思维活跃，解题能力高超，善于思考和钻研的理科型优秀学生。这部分学生是重点中学拿来培养出中考高分状元，高考目标清华北大的优选生源。所以说，希望杯的奖项是同样可以引起重点中学关注的重要奖项之一，这对四五年级的同学来说更加是需要引起家长重视的。
希望杯主办单位为《数理天地》杂志社与中国优选法、统筹法与经济数学研究会、数学教育委员会，中学已举办二十届，大赛组委会自02年举办第一届小学希望杯邀请赛以来，凭借中学希望杯赛的成功经验，已经将希望杯在全国打造成为参赛范围最广泛的赛事之一，受到众多重点小学和中学的支持与关注。在成都地区同“奥赛”，“华赛”，并称为小学阶段核心的三大数学大型赛事。可以说，希望杯是成都众多重点中学录取时看中的杯赛成绩之一。希望杯的比赛定位于结合数学课堂内容和课外知识拓展的综合考察，所以面向的学生参赛群体非常广泛，给予了所有孩子一个公平比赛与竞争的平台，增强学生学习数学的兴趣，提高小学数学教育水平。所以，鼓励参与并选拔尖子成为希望杯赛的两个平行的比赛宗旨。
二、学生参赛希望杯的意义何在？
对于六年级面临小升初的同学而言，希望杯赛成为历年小升初非常重要的内容之一。鉴于评奖时间的的特殊性，导致往年很多家长并不对希望杯寄予足够的重视，这是不够明智的想法。
虽然希望杯的的最终评奖结果将在六月初出现，但是初试是三月初就举办并公布成绩的。进入复试的比例是20%，对于非常多的一部分重点中学，尤其是二类学校，20%的比例是足够符合他们的选拔标准的，或者最起码给孩子一个正面的加分效应。另外，最终的公布是六月份，但是据往年家长反映，很多重点中学可能会提前向大赛组委会索取比赛成绩，也就是说，四月底各重点中学就可能获取希望杯的学生信息，而这个时间段正是小升初考试如火如荼进行的关键时间段，对于孩子能够增加一个被认可的机会，希望杯仍然成为重要的筹码之一。
对于所有包括四五年级在内的参赛学生，希望杯的意义远远不只于小升初的直接效应。
首先，希望杯的试题难易程度非常有利于大部分成绩并不突出的同学获奖。这是希望杯有别于其他杯赛的重要区别之一。稍微分析希望杯试题就知道，希望杯的试题规律性非常强，考察的知识点不偏不刁，这对不一定具有数学天分但是学习塌实的同学很有利，另外希望杯非常重视解题过程，平时学习习惯好，作业过程认真清晰的学生可以冲击更高奖项。按往年的比赛成绩来看，希望杯的"黑马"非常之多，也就是因为这部分同学被重点中学认为是"非常有潜力的"，所以他们在小升初当中也是非常受欢迎的对象
其次，希望杯是其他几大杯赛的试金石。和希望杯同时间段进行的还有"奥赛"和"华杯赛"。这两大杯赛可以说构成小升初考试的核心。小孩如何确保在这两大杯赛中成功冲击奖项，那么必要的考场演练和坚定的考试信心是学生必须具备的两大条件，而希望杯刚好可以起到这一双重作用。希望杯的赛场正规，考卷标准，试题专业，竞赛级别高端，可以让孩子有真正备战的感觉，又因为希望杯的试题难度偏低，对于大部分同学都可以建立起胜利的信心。考试的心态和状态是考试成功与否的关键之一，家长应该引起足够的重视。
最后，希望杯的获奖比例还是挺大，孩子如果能够拿到一个奖项，对于孩子以后的学习兴趣和学习热情的激发都是具有非常重要的导向作用，这点在后面的问题具体再分析。
三、希望杯的获奖比例如何，含金量是否认可？根据希望杯章程介绍，希望杯的获奖情况如下：
（1）进入第二试者为第一试优胜，由各校通报表扬。
（2）在参加第二试的同学中取五分之一（既参赛人数的二十分之一）的选手按成绩评定一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖牌及获奖证书。参加第二试的同学40%获成都赛区组委会颁发的优胜奖状。获奖学生可优先参加IMC国际数学竞赛活动及科普夏令营。
首先，一二三等奖占全部参赛人数的5%，有家长会觉得比例太低，获奖可能性渺茫，这是有点偏差的看法。5%的比例在竞赛来看确实不是很高，但是之前已经说明，希望杯是面向所有小学阶段的同学举办，很多学校的同学是不分层次，统一报名，全部参赛的，也就是说参赛学生数量是非常庞大的，有的甚至从来不知道奥数是什么的同学都被老师鼓励参赛，所以对于在外面培训班上课的同学来是说，获奖并不是那么困难的事情。
其次，参加二试的同学40%获成都赛区组委会颁发的优胜奖状。优胜奖项虽然不是那么的具有诱惑力，但是对于一个正在成长中的孩子来说，任何一个奖项都足以让孩子兴奋与骄傲，从而对孩子的数学学习产生重要的影响，学校的一次竞赛名次尚可以令所有孩子嫉妒，何况是一个市级规模的奖项。
最后，希望杯奖项的含金量总体上不如"华杯赛"和"奥赛"，但是其价值却是非常被认可的。任何不同的杯赛由于定位的不同，都会导致奖项的内在价值不一样，获奖同学的能力体现也会不一样。之前已经强调希望杯注重的是课内和课外的有效结合，所以选拔出来的同学可以概括为学习能力全面，综合实力强，学习习惯优秀。这一类同学恰恰就是大部分重点中学为培养中学精英而急需网罗的生源。其他如"华杯赛"选拔的学生是有很强数学天分的同学，可以概括为数学思维活跃，解题能力高超，善于思考和钻研的理科型优秀学生。这部分学生是重点中学拿来培养出中考高分状元，高考目标清华北大的优选生源。所以说，希望杯的奖项是同样可以引起重点中学关注的重要奖项之一，这对四五年级的同学来说更加是需要引起家长重视的。
2010/12/20回复
书墨7楼多谢楼上，长知识了~
个人认为，获奖是对孩子付出的一种肯定，更重要的是孩子在参赛的过程中能够提高自己的数学学习能力和思维能力。
至于是否对升学有所帮助，只能说不要太功利了哈，孩子快乐学习、学有所得就好呀~
个人认为，获奖是对孩子付出的一种肯定，更重要的是孩子在参赛的过程中能够提高自己的数学学习能力和思维能力。
至于是否对升学有所帮助，只能说不要太功利了哈，孩子快乐学习、学有所得就好呀~
2010/12/20回复
mrli
妈妈们好
快乐每年
米米猫猫
boing777
newbealer
青木eva
babalu2
川爸17楼在广州小升初，华杯赛含金量最高，只要获奖，基本上初中就能找个好学校了。
不过，华杯赛获奖是很难的。
华杯的初赛不是每个小学生都有资格去考的。如果不是市奥校的学生，那么首先要通过学校选拔——省一级小学不会超过10个初赛名额，然后才能去参加初赛。
每年广州只有1100个小学生可以通过初赛，获得华杯赛复赛资格——获得复赛资格不是获奖，但是可以去考华附了。最后能获奖的学生总共只有300人左右：一等奖20人左右，二等80人左右，三等200人左右。
很多小学生，从四年级就开始准备这个比赛了。
希望杯人人都可以报，报名就有资格参加初赛，按不同报名点给一定比例的决赛名额。决赛获得二等奖以上的，也将获得华附的考试资格。
正因为华杯赛是总额限定，而希望杯是比例控制，所以希望杯获奖的人数比较多，自然华杯的含金量高很多。说实话，如果到现在都还没怎么学奥数，基本是不可能参加华杯赛的。
一般市奥校的学生会两个比赛都参加，而且这两个比赛的初、决赛安排在同一个星期，一个在周六上午、一个在周日上午。
不过，华杯赛获奖是很难的。
华杯的初赛不是每个小学生都有资格去考的。如果不是市奥校的学生，那么首先要通过学校选拔——省一级小学不会超过10个初赛名额，然后才能去参加初赛。
每年广州只有1100个小学生可以通过初赛，获得华杯赛复赛资格——获得复赛资格不是获奖，但是可以去考华附了。最后能获奖的学生总共只有300人左右：一等奖20人左右，二等80人左右，三等200人左右。
很多小学生，从四年级就开始准备这个比赛了。
希望杯人人都可以报，报名就有资格参加初赛，按不同报名点给一定比例的决赛名额。决赛获得二等奖以上的，也将获得华附的考试资格。
正因为华杯赛是总额限定，而希望杯是比例控制，所以希望杯获奖的人数比较多，自然华杯的含金量高很多。说实话，如果到现在都还没怎么学奥数，基本是不可能参加华杯赛的。
一般市奥校的学生会两个比赛都参加，而且这两个比赛的初、决赛安排在同一个星期，一个在周六上午、一个在周日上午。
2011/01/16回复
