好家伙。晚上回来他只字不提。到今天凌晨五点半。半梦半醒间,说:妈妈,我忘了告诉你,我昨天午睡不好好睡觉吵到别的同学,老师让我写检讨书。。。。
我说你昨晚怎么不说?他说昨天顾着写作业。。。我只好说,那你今天早点起来写。。。
好不容易起床,坐到桌子边,就开始找N种理由和借口不写:
不会写字,
写拼音没拼音格式,
写作业拼音本不行,那是写作业的。。。。。。
最后说妈妈你帮我写。我不会怎么写检讨书。我没写过。你教我。
我当时也急了。我说我不帮,这是你自己的事情,妈妈也不会写,妈妈也没写过检讨书。(现在事后想想,自己的态度也不对)
气这个小家伙怎么到现在才说,是压根不记得,还是一点都不在乎?抑或是觉得反正到最后妈妈一定会帮我的?还有一种可能就是本能的逃避问题,担心说出来被批评。。能拖就拖。。。
小家伙开始哭嚎,说老师让爸爸妈妈一起帮忙写(估计老师的用意是,让家长知道这件事,并且娃还小,根本不会写几个字,让家长协助写),LG说,我做错什么了,我干嘛要写检讨书,我不写。你犯错干嘛要我们写检讨书。(LG一向都是强硬政策,这次更是不让我插手,说你帮得了他一时,帮不了他一世。总要他自己学会面对承担后果。)
小家伙真的慌了。边哭边说,我不写我怕老师骂我。。老师还说退钱不让我中午在学校吃饭睡觉。。怎么办。。。
我说知道怕就好。。(这句话貌似火上加油)小家伙哭的更惨了。。一直嘀咕着,我怎么那么倒霉啊。你们什么态度啊。为什么不帮我,不教我啊。。
我说,妈妈不帮你有两个原因,第一,是你自己不够重视,昨天回来就应该说,你到今天才说。说明你不在乎。不知道事情的严重性。第二,你要学会自己承担后果。男子汉敢做敢当。怕被骂那下次就做好。
....最终没写检讨书。。哽咽着上学。。上学路上,我跟他说,为什么没写检讨书的事照实跟老师说。一定要实话实说。老师跟你说什么了你回来再跟我说。小家伙端起情绪狠狠的跟我说:哼!我不,我才不要跟你说!反正跟你说你也不会帮我的!!我什么也不跟你说!
唉。貌似沟通的窗户被关上了。。
。这样做到底对不对。。当家长真难。既要配合老师的教育,还要顾及孩子的自尊。情绪。批评的轻了,隔靴搔痒没效果。批评的重了。又怕伤着孩子的心。。。
美妈们,你们都有相同的疑惑吗,还是有好的解决方法?望赐教!
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。之前都是积极帮他补救在前,然后再批评教育。。。。可是这样貌似也有不好的地方,那就是传递给他这么一个信息:不记得不要紧。反正有妈妈在,妈妈会帮我搞定的。。唉。两难。尺度不好把握。