现在孩子的教育，胎儿时期就开始了，宝妈宝妈们打着要赢在起跑线上的旗号，早早就开始了宝贝的教育，但是，我想说，孩子要教，更需要简单有效的教。

今天我想聊聊让孩子学国学一事，国学：我们中华文化的精华，却在很多孩子的早期教育中忽略了，至少我一直都没有重视这块的教育，因为我觉得它没绘本有想象力，也不好玩，不想让小朋友从小摇头晃脑地学一些古诗词，到后来却又忘记了。

但我知道，从小学点国学是非常重要的。

可能是因为心里一直记挂着这件事情吧，昨天我无意中看到了一个视频，讲的是一个天津小姑娘李尚容，不到7岁，就有很扎实的国学基础，已经熟读四书五经等国学的经典，古文出口成章，应用相当自如。我感觉自己读了那么多年书，也比不上她现有的水平。

小朋友那么小，真的适合学国学吗？他们都懂吗？

李尚容的妈妈的答案是肯定的。她说一般成人会觉得古文雅，古文难，现代文简单，但是对孩子来说其实没有难易之分。她给孩子读《笠翁对韵》，孩子觉得就像是做游戏一样，很自然地就吸收了；读完《论语》之后，本来还想给她读一下《声律启蒙》这类相对简单的，但是小姑年却想读篇幅很长的《孟子》了。李尚容说自己想读《孟子》，是因为孟母三迁的故事，她觉得孟子的妈妈为了他三次搬家，孟子应该是一个特别了不起的人，所以很想了解一下孟子。这点我印象很深刻，她学国学会凭着兴趣和探索心去读书，而不是完成任务或别的什么原因，自然效果也会最好。对李尚容来说，学国学和看绘本也没有什么区别，都很好玩。

国学真的死板不好玩吗？

显然不是，国学可以教人做人的道理，一些简单的礼仪。视频中李尚容她把国学中一些很朴素的道理和原则都融会贯通的，比如不能很晚睡觉，也不能很晚起床；要学习包容别人，要坚持做一件事情才能成功。她学的很有新意，不由得让我觉得古文其实蛮有意思的。

摆正对学习的心态，不功利不急躁

一直以为学国学的会有点学究或者严肃，不够活泼什么的，但是看李尚容的表现完全不是啊。这个小姑娘兴趣广泛，能歌善舞，一点儿都不是我印象中的学古文的，相反的，她很有自己的想法。她能把自己的理解放进去，让古诗词变得很好玩，真的就像是和古人在对话一样，因为她理解了。

从李尚容妈妈的经验里面，我总结和扩展了一下给孩子做声律启蒙的方法，供大家参考。

选对材料，和孩子做游戏，互动起来

1.李尚容的妈妈推荐的《笠翁对韵》和《声律启蒙》都是韵律感很强的素材，值得我们买来给孩子读。

很多书后面是自带二维码的，可以扫描二维码听音频，这样可以让孩子感受到更饱满的情感。

吟诵学习

汉语是旋律型的声调语言，元音众多，是世界上最美妙动听的语言。自古以来，汉语的诗词文赋，大部分是使用吟诵的方式创作的，所以也只有通过吟诵的方式，才能深刻体会到其精神内涵和审美韵味，因而吟诵也是汉语诗文的活态。

小朋友最喜欢的是和旋律性的东西接近的富有韵律的，所以和孩子一起吟诵起来吧。喜马拉雅也有不少和声律启蒙相关的音频，大家都去搜一些。有一些读的蛮好的，还是免费的。

碎碎念：昨天看完视频就赶紧下单了一本《笠翁对韵》，准备开始这方面的启蒙。如果过一段时间有效果的话，再和大家分享。加油加油！！