好的书法教育是言传身教
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1、你是从何时开始接触书法的?来聊一聊,你们或者你家的孩子接触书法的初心是什么?书法作为最好的美的教育,你们感受到其中的奥妙了吗?书法并不是要你能和哪位书法大家写的字一摸一样,而是通过线条和你人生的轨迹结合在一起。字如其人,书法是最好的美的教育。
2、书法不仅是美学教育,也是人格教育和道德教育,规矩规矩,规是圆,矩是方。“一”是一切规矩的开始,学会稳定线条是最难的。
3、上古时代的人类祖先们在尚未发明文字之前,便已懂得利用结绳的方式来记事。所谓“大事做大结、小事结小结”就是用绳子做结帮助记忆事情大小。汉字源远流长,是世界上最古老的文字之一。汉字据传为仓颉所造,一个拥有4只眼睛的黄帝史官,仰观天象,俯察地理,辨鸟兽之迹,见人所不能见......一个汉字从甲骨文到楷书,文字的美学意义从“卜”字开始的,字与人的关系又是什么?象形、会意、指事等等??从视觉、嗅觉、触觉去感受文字与身体的感官互动?
4、字在各种工具上留下的痕迹不是偶然,而是生命与大自然结合的全部印记,每一个字有所长必有所短,步步完美就不美了。每个人都是书法的创造者,每个人留下的生活痕迹都有所不同,线条也是做人处事的哲学。知情达理,理是规矩横平竖直,情是字体线条力度的变化。例如北方“碑”与南方帖的字体笔划中的“平衡”恰恰是人努力一生要平衡的关系。
2017/11/27