本帖最后由 2008coco 于 2011-12-17 10:31 编辑 昨天心平气和的和老师沟通,怎知打了十几个电话都不接,最后还是听啦,我说::老师,,我跟我小孩沟通过,问清楚她是什么情况,她说有很多同学都有说话,她只不过是把头发解下来的时候,玩响了束头发的珠珠,她说并不是很大声,但是当时你是在气上头,因为有其实的同学说话你在骂其实同学,所以我女儿这样的响声就让你发现啦,我不能只听你的一面之词,说不给搭食就不给搭食啊,,你想一想我两公婆都在外面工作,我们是打一份工,家里没老人,,你让我们怎么想办法解决这个问题???她是这样回答的::家长,学校是为了减轻家长的负担而给学生中午搭食,并不是一定要给你搭食,只要范规,学校就要取消你的资格,如果你有什么不满意,我现在没空跟你讲,,你就跟学校讲吧!我还没讲完她就挂啦我电话昨天晚上想了一晚,,心真得很痛,,为什么自己的女儿会是这样子??她真的是很难教育吗??如果中午她自己回家吃饭会很危险,,学校离家要过三个路差口,那路上的车是经常开得非快..也试过出问题,而且中午路边有很多外地牌野鸡车是搭客的,,就停学校问口附近,她一个人走,就很容易被人拖上车,种种问题,,,一夜没睡啊!

老师不是不去想，是太累了，太烦了。没脑袋想了。其实，学校应该有个心理辅导师什么的，特别的孩子，比如，特别好动，爱讲话。老师认为是她受不了的，让辅导师去引导一下。减轻老师的负担，又可以引导孩子如何自控。因为，孩子爱说话，肯定影响老师上课，老师的讲课进度受影响老是要给打断讲某人的纪律什么的，肯定不高兴的。要是压力大什么，情绪一定更加不好的。。再说，一个班有几十个孩子，她上课没时间没精力去了解每个孩子做事说话的真实意图的。下课吧，又要备课或放松什么的，或者开会。她怎么还有时间呢？我觉得，你还是要孩子自己提高上课的自控能力。影响别人上课毕竟是不对的。再说，这是个很坏的习惯啊。对孩子自己没有好处啊？不是吗？老师可能也是一时气，和你说了气话。但是起码，她关注了你的孩子。希望你的孩子好啊。我觉得你冷静一下，发个信息和老师道歉——因为你不了解她这行吗，不知者无罪啊。你只要诚心诚意站在她的角度去和她聊，表示很理解她的工作和付出的辛苦。我相信她会继续接受你的孩子午餐午睡的。。。。。。但是你的孩子还是要改哦。。。要实在不行，就转学呗。我估计，这个老师受不了你孩子这样下去的。

其实楼主可以直接跟老师讲，我的女儿周末要休息，不要做作业，老师肯定会二话不说答应你的。另外老师周末不都在休息的，不信你可以调查下。还有孩子犯了错不应该由家长来负起教育的责任吗？家长不负谁负呀？归根结底，LZ 是不愿意正视孩子存在的问题。

我比较赞成这个家长的话。虽然语气重了点，但是在理。

学校是集体的学习和生活环境，上课也好，午休也好，如果孩子多次影响其他小朋友，肯定会对同学们造成干扰，一般老师也比较反感吵闹的小朋友。一天N个短信，加上一个不配合的家长，肯定对于老师来讲，已经是比较麻烦的学生了。中国不是欧美，有些特别的孩子可以另外组个四五人的小班。一个老师要管理四十多个小孩，集体生活中，纪律总是重要过个性发挥的。

楼主的问题在于，老师开始跟你反应的时候，你没有配合，总想着这是孩子的天性，并无大碍，结果情况愈演愈烈。一般公立学校在午休这个环节，多次犯规都会建议回家午休了。建议楼主还是跟老师商量一下，这学期结束前孩子学着遵守纪律，争取学校收回成命吧。不然转到贵族小学试试会不会好点啦。

顶这个。

小朋友一二年级时也比较不理解老师为什么那么多细节性的要求，后来听了一次公开课，小朋友们的噪音就让人头大了。

配合老师是对老师最好的尊重。

建议还是心平气和地跟老师沟通,尽量配合老师的工作的同时,也让老师理解家长的难处.

您怎么知道孩子并不差，差的就是老师呢？

非常赞同这位家长的话！很有水平！

违反规定，的确是不能够在学校午休的，但可以搭伙
如果我的学生也是这样违反规定，3封警告信后仍无改进，就得走人。。。。。。
开始我以为LZ的小孩是一年级，已经三年级还是这样，应该是良好的学习习惯没有培养好。。。快改吧，还没迟，你有进步，老师是会看到的！
不要一味去埋怨老师，不负责的老师的最高境界就是不理不睬，任由你自由发挥，当你透明！现在你的老师还苦口婆心的跟你唠叨，还想怎样呢？
没有支持LZ，希望LZ别生气哦！

我是来说句圣诞快乐

我个仔话午休旁边的同学搞住巨，等巨训唔到好烦~~

其实这样的作业不算多吧，毕竟是周末布置的，而且有一部分是家长可以做的（学生手册之类）。
还是家长自己改变心态吧。在同一环境同一老师同一条件下，为什么其他孩子能做好，并且做得更好，这一点自己可以借鉴。
当然如果你实在不能改变心态，就换个学校算了。
我听一个家长说他们读的一个私校，二年级，每天作业就是语文数学各一页黄冈小状元就完事了。你可以考虑一下。反正就是钱而已。

我儿子学校的老师从来就没向我们做家长的发过一条短信，打过一个电话告知小孩在校情况的，都上了一个学期了呢，说起来楼主小孩的老师其实还是负责任的

我女儿还在上幼儿园，一直都很欣赏蒙台梭利的教育方针，就是尊重孩子的个性，让其自由发展，不过蒙氏教育也有基本规则，就是绝对不能打扰别人，你想怎么玩都行，但是不可以打扰别人。因为蒙氏是自由的，所以刚从普通幼儿园转入的学生，都会疯玩一段时间，把教室翻过来，但是一般最迟三个月，就会安静下来，因为孩子的天性其实是愿意遵守规则的。蒙氏的孩子进入正轨，他会很专注，很遵守纪律，这都是自觉的，绝对不是靠老师逼的。
我觉得楼主的小孩老师做法在我看来有点过激，小孩存在问题，她是一门心思想靠家长来管教，自己似乎并没有耐心想办法对待，当然也可以说她太忙了没空。
这个小孩上学讲小话，如果在幼儿园是没问题的，但是上小学了，可能还是会影响到旁人，我猜是不是楼主平时对她专注太少了，因为双职工都没时间的嘛，因为看书上说，特别好动的小孩是想引起别人的注意，你平时应该多和她沟通，多陪陪女儿，多同她讲讲道理，我女儿两三岁同她讲道理她都听的，她学跳舞时也喜欢同旁边的人讲话，我就和她讲，如果你讲小话，老师要停下来，会影响到全班同学，同学会不高兴的，老师也会不高兴的，上课的时候是不能讲小话的哦，她就会听。
所以你试下多沟通，如果不行，就惩罚，比如晚上不给看动画片，周末不能吃糖。多想想办法，总会有改善的。

小孩多大了？最好带她去检查一下有没铅含量超标？有小儿多动症的小孩她自己都控制不了的。孩子第一，不要相互的埋怨，而是找出源头。

       别天真了,小豆豆上的学校是巴学园啊.估计现在的小学老师很多连蒙氏教育都没听说过.用巴学园的标准要求现在的老师太异想天开了.能遇到有责任心的老师已经不错，如遇到有先进教育理念、懂儿童心理学、有爱心的老师简直就等于撞大运.
      想想中国教育体制和国情吧,还是自己对孩子想想办法.帮助她适应这个教育环境吧.谁叫你生在中国。

转学！如果还会出现这样的问题，就反省一下，如果没问题就ok啦！

反话也不懂？

建议这位家长千万不要教育自己的孩子，试试看等你的孩子小学毕业、中学毕业之后，看他成什么样的人跟老师半毛关系都没有！

建议这位家长千万不要教育自己的孩子，试试看等你的孩子小学毕业、中学毕业之后，看他成什么样跟老师半毛关系都没有！

要用宽容和感恩的心去看待别人包括老师, 要对自己的孩子严格,并经常反省自己的行为, 不对的,就要及时的道歉.

我在小学2年级以前一直比较调皮，班主任总投诉，说我多动还爱说话，影响了其他孩子，我成绩一直在中等。3年级，换了一个班主任，我虽然年幼，但记得那个老师比较包容，加上我自己年龄又大了一岁，投诉少了很多。到了5年级，又换了一个教学能力很强的班主任，我的学习成绩在他手上成为优秀，对学习也开窍有兴趣了，没有再被投诉过。当然，这其中不可否认我还有一个懂得谆谆教导的好妈妈。
所以说，楼主的孩子被投诉，也许是孩子成长中的一个小阶段而已，不必太焦心。遇到被老师投诉的事情上多站对方角度考虑，尽量配合老师的合理要求。到了孩子再大一点懂事一点的时候，加上合适的家庭教育，这些问题就不是问题了。我觉得，中国的妈妈们最不能忽略的是家庭教育，孩子在宠与教之间的尺度是最难把握的。