阿斯伯格综合征（英语：Asperger syndrome 英语发音： /æspɜrɡɜrz/，简称AS），又名亚斯伯格症候群或亚氏保加症），是一种泛自闭症障碍，其重要特征是社交困难，伴随着兴趣狭隘及重复特定行为，但相较于其他泛自闭症障碍，仍相对保有语言及认知发展。妈妈走过来一定不容易加油这个需要妈妈与孩子 一起，找到合适的方法进行锻炼

辛苦了啊~

建议看看《我的影子在奔跑》这本书，是一位阿斯伯格症儿童的妈妈写的，记录了她陪伴孩子长大的过程。家有这样的宝贝，妈妈付出要超出一般儿童的母亲很多，加油！祝福你和孩子。

这位妈妈一定很辛苦，也很坚强地支撑了四五年。多发掘孩子的优势吧，这种孩子一定在某个方面有过人之处。或者送孩子去特殊学校，有专门的老师指导他成长。

理解楼主的辛苦啊··我女儿现在三岁不肯说话····看过医生了，说是因为语言环境导致的··今天我就教她说，我要喝，这三个字足足用了一个多小时才学会我要··再这样子下去，该轮到我看心理医生了！！

宝妈辛苦了

非常感谢你，希望看了这本书能有所帮助。
谢谢你的祝福，祝你每一天都能开心快乐。

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嗯，再注意发掘一下，暂时没发现有什么过人之处。

宝妈你也加油。
不幸的同时我觉得自己还是相对幸运的，起码孩子不是低智商。

我以前也有你的经历呀，我儿子整整5岁了才开始学我们说话，之前一直你说你，他玩他的，问什么东西就只会点头摇头

这种压力真的不是一般人能承受的，慢慢来吧，或者年龄大些会有改变的。我儿子一年级的时候总是上课跑到外面玩，整整一节课都不见他的踪影，捣蛋就不用说了，反正整个学校的老师校长都认识我的，但是一到了二年级就180度大转变，上课认真，写字工整有序了，所以人的挺吃惊的。

还有这样的。。头一次听说。。希望能慢慢好起来。。

我家儿子也疑似是AS，即将入学，好烦恼。LZ，你试试和他疯玩下吧，可能有效。

多和老师沟通，一起想办法吧，作为一个AS的孩子，他自己也不想这样的。抱抱LZ，共勉

可能是感统失调吧？上网找找跳绳方法

估计通过感统方法可以帮助他改善

赞同去看下儿科 行为方面的老师，是啥问题咱心里有个数。
宝妈面临的压力不是一点半点。一定要调节好自己的心态啊。祝顺利。
为您宝祈福，南无阿弥陀佛~

及早干预，估计花费不少，但也没有办法，楼主加油

1、这种孩子必须要多给予关爱，多交流。2、其实这种孩子很聪明，请妈妈从另一个角度看待孩子，发掘闪光点。3、必须与老师沟通，老师起到非常关键的作用。

确实是自闭症儿童的表现但不一定是阿斯伯格要确诊才知道，去中山大学附属第三医院看看儿童发展科吧！去确诊一下干预一下，而且父母也可以去上课学习一下。我是有关系直接认识邹小兵的，我儿子3岁时给教授确诊为阿斯伯格与高功能的边缘孩子。因为我儿子的分数刚好达标合格，所以算是阿斯伯格与高功能的边缘孩子。自闭症的孩子确实很多让父母抓狂的时候（基于父母无数的担心），但是他们都是天才儿童他们有普通孩子没有的特殊功能。我们只能像美国的父母学习怎样发掘他们的天赋，给他们多点空间不要觉得他们是另类的特殊的。美国人之所以先进发达是因为他们是全世界自闭症大国，在亚洲日本排第一韩国排第二中国排第三。也许你家的是我国日后的天才人物，加油啊妈妈我们都要一起加油！！！

抱抱楼主，养小男孩是比较花精力，给多点耐心和爱心。加油。