把重点放在基础题，难题放弃掉，争取拿到及格分

这个大女儿从小数学思维就不是很好，到很大了都还要掰手指的到种，小学的数学在学校学一遍，回来我教一遍。她又不是真的笨到无药可救的那种，就是要重复一到两遍，她可能才明白。初中中考为什么还能考80分，就是因为那年数学考得比较简单，而且也是教她只做基础和中档题，难题全放了。到了高中我完全帮不到她了，而且长大了，有自己的想法，在普通的高中，也是不够努力和自律。现在我和她爸爸的期望，就是争取考多点分，能个选个好一点的民办本科。如果思维有遗传，但我和她爸爸以前数学都很好，妹妹现在八年级，数学和物理也是A+的，所以现在不纠结这些了，还剩半年就高考了，在其他科目上多争取多努力。

姐姐是选了文科吗？我女儿今年高一，也是你说的这种情况，初三数学还能有个8、90分，现在高一了，基本只能拿60几。物化我们是彻底放弃了。现在选文科也在纠结到底是历史+政治+地理好，还是历史+生物+地理好，她的生物和地理比起政治要好一点，但也只是一点，不是特别明显。有没有过来人给我点意见

其实好和坏都是相对的，需要看下名次之类的再结合就业等问题考虑选科问题，文科的人数在好学校占比低，楼主慎重考虑再决定！

姐姐选的是纯文科历政地，物化高一时就考个C+，也了解了文科的局限性和就业前景，但孩子的情况实在没办法学理科。历政地三科的成绩还是过得去的，现在一般能考个240左右，语文也能考110左右，英语90左右，就是数学差。高中的地理是玄学，相对来说是要难一点。

数学不会就真是不会……

我家是史科生,初中时数学都是100以上,高一还好能及格(没有上任何补习班情况下),到了高二极速下降分数在70-90分之间摇摆.高三开始完全是两极分化,心情好考的对她点,能及格有时还能上三分数.心情不好考得不对,那个分数可以直接让你怀疑她没有上数学课(70分以下,高二下学期开始有在外面补数学),还好的是没有考过个位数(班里真的考个位数的).高中的语文也不容易呀.

就是慎重考虑过了才决定选文科了，按照孩子这种理科成绩，完全是倒数的，没有必要说服她选一个非常厌恶又难关重重的学科，以后对她上学也是一种折磨。算了，放过她放过自己。

看来初中的学校应该是可以的，高中的科目难度大还是正常的，毕竟孩子也大了，要能扛事才行。

最好结合想读的专业考虑选科。我知道有些学校护理学要求有生物，有些要求有化学，如果想读护理学的话要注意。

是回复这个的：   姐姐是选了文科吗？我女儿今年高一，也是你说的这种情况，初三数学还能有个8、90分，现在高一了，基本只能拿60几。物化我们是彻底放弃了。现在选文科也在纠结到底是历史+政治+地理好，还是历史+生物+地理好，她的生物和地理比起政治要好一点，但也只是一点，不是特别明显。有没有过来人给我点意见。  

论坛用得少 点了回复找不到“发表”啊

我的女几不太喜欢背书，文科肯定放弃了，生物和地理还没有定论。我在学校教物理，理化她还能跟上，将来就业还没有想好。

我女中考数学100+，物理95，高一时数学100+，高二崩盘到50+直接由班前10变班倒数第一，看来要帮助她一下，看能不能剩下一个月把期末考搞上班里前10，现在她玩手机有所收敛，每晚原来玩一个钟，现在只玩半个小时了。

这是学习方面出了问题，放下手机应该上去没有问题的，加油！

高中数学补习有用吗？听人说收效不大是真的吗？

辅助一下肯定有用，当然不能帮倒忙。补习的方法之类也要对症才好！

期末考数学101分，全班40名左右（共55人），学校排名250左右（800+人），总结她高二数学的学习，主要是她练习的时间少了，她说周末卷基本没写过，平时作业也“简化”，期末复习的时候我给她辅导了2小时，不过应该作用不大。

这个成绩和排名还是蛮棒的，威武霸气帅呀！

这个成绩一般般，期末家长会看到学校数学榜许多140+的，估计题目难度不大，不过她总算校排名进步了300名