太多啦。不要迷信重点，老师的压力大，学生的压力也大。成绩是不错，但能不能成才，成为一个真正的人才就不一定了。

先回忆一下你自己及周围人的成长过程吧。

我就是普通学校的老师，普通学校培养出好学生得例子实在太多了，上重点小学是家长迷信。

世事无绝对，我就唔信优秀既人都系响重点学校出来既。

肯定有啦,一样水也养不一样人啦

有，我同事的小孩小学读的市一级的小学，初中是在民办的一所初中读的，去年中考考到了华师初中高中部。

普通小学指的是区一级小学这一类的，市一级已经很不错了。

很多
以前有个男同学是清水濠(那时还不是省一级),初中就考上二中,高中考上华附,大学考到清华,简直就是三级跳5

也有,有个邻居姐姐小学是七株榕(大概是这个名字),初中和高中都考到三中.大学是华南理工
其实读书很讲天分

当然会有
只不过普通学校和重点学校的比例不同

当然有，读书好坏关键在自己

这个当然有，凡事无绝对。
小学阶段是培养习惯塑造人格的关键期，这项细致的工作肯定得由家长来做，老师不可能这么细化，而且孩子年龄小受家庭的影响很重要，所以家庭教育的效果大于学校教育。到了初中开始，学生逐渐进入青春期，而且各方面已经定型，眼界也开阔了，父母的位置开始退居其次，更多会受同学朋友的影响，所以一所校风和学习氛围好的学校就显得特别重要了。

楼上的妈妈跟我的看法差不多呢。我自己也认为幼儿园阶段跟小学阶段其实不用太紧张，不然给自己给小朋友造成太大压力，得不偿失。但到了中学就不一样了，因为小朋友年龄大了，跟外界的接触也多了，肯定要去一些好点的学校的，实在他自己没能力考上，也要想办法去个好点的学校，不然，我怕小朋友就会学坏了。

当然有，要看自己孩子的本质。如果他她是很勤奋好学的，只要上课认真听，多阅读，多练习，放哪都能成才。如果自己小孩是那种随大流的，看着别人努力自己就努力，别人懒惰自己就放松的话，最好还是去好点的学校，给个好的学习氛围他们，希望他们把别人的努力成为自己学习的动力，打下好的基础。

我是重点中学的老师，不过我觉得也不见得进了重点中学就一定能有好前途，关键看自己.

有区一级的小学生，五年级跳级到华附读初一

哦,我可以不用那么紧张了.

这个肯定是有的