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路过!

没什么人买吗？

谢谢楼上的MM，和我老公想法一样，可是我想点读笔可随时随地帮助儿子，而不需要我们时时在身旁，但又不知道他对点读笔的兴趣能维持多久？

谢谢楼上妈妈

应该有点用啊~~~不过不知道你那个点读笔是什么牌子的啊~~

贵在坚持

洪恩的，看它的教材还挺有趣的，但担心儿子就一两天的兴致

不要想一下子看到成效，这些都是循序渐进的。。

我家BB现在很喜欢，每天都话要“笔笔，睇书”

不能完全靠点读笔来学习了，只能说当小孩子有兴趣的时候或者课余，把点读笔当做高级玩具来边玩边学；嘟嘟乐点读笔就是专门学“国学”的，不是针对上课的教科书，也不是英语，就是很简单的概念“国学”：唐诗，三字经，弟子规，千字文，百家姓，成语故事如果小朋友在几年之内能把这一套书里的内容学得差不多，那就很值得了，想对于玩具，这个更物有所值啦！
嘟嘟乐的网址：www.dodole,net ，有在线模拟点读，家长们可以带着小朋友一起进去体验一下哦！
我有朋友在卖这个产品，好像零售价是：598元，如果有需要的家长朋友可以联系我哦，我可以帮你们拿个更优惠的价格，呵呵！
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给宝贝买过MPR有声书,图书很有趣的,孩子也很喜欢读
是在正佳广场五楼的广州市有声书店买的,婴幼儿图书很多的
听说:国庆有促销的.是"会说话的书" 哦,MM可以多比较下
也可以上读书网http:\\www.mpreader.com先试听下
MPR是唯一的有声书国家标准

我就不支持太小给孩子买这个的，都太有声有色了
他会觉得一堂课很无聊枯燥的

不大支持买，尤其是英语。英语的语感建立很重要，不如多让小朋友看英文电视台，积累了一定的量后小朋友就可以听懂了。

买过洪恩的产品，感觉作用有限。一方面我家宝宝故事看过一遍，就兴趣不大了，不停地要看新书。另一方面，书是死的，人是活的，还是亲子共读，有问有答，一本书讲几遍都能讲出新意，更能激发孩子的阅读兴趣和求知欲。识字也一样，带孩子作游戏的方式效果更好。个人感觉点读笔（MPR有声书也属于此类）看上去很美，性价比不高。

[ 本帖最后由 jocelyn1025 于 2009-9-27 22:29 编辑 ]

买左,个仔兴奋玩左3日,就打入冷宫

点读笔的原理属于技术性的知识，除了佩服这些专业人员的同时，其他方面我还真的不懂。对孩子有什么样的好处，妈妈们也是清楚的，不然不会去买这件东西，而且对孩子的好处，所有的推销人员都会夸大10倍地告诉你。我在这里从心理的角度说说孩子的发展规律，请妈妈们自己去思考。
  3岁前的宝宝，每个阶段都有他需要发展的很重要的任务，这一任务如果妈妈们错过了，没让孩子得到充分的发展，而去看重了社会风气或者广告宣传所影响的方面，那么对孩子的发展而言真的就是不幸。
  就你的宝宝而言，2-3岁是孩子发展自己和外界关系的重要时期，孩子会培养出对他的一生都很重要的主动性。会对外界的事物充满好奇和兴趣，通过坚持自己的做法去建立自己和外界的关系。可是点读笔能带来什么，外界的世界全在书里，对孩子而言是间接的，孩子体会不了自己做主、自己参与、自己触摸的快感，只能用这只笔坐在那里点啊点啊的，妈妈们想想，点读笔里的知识等孩子上了幼儿园或上学后再去了解又什么不可以的？对4岁前的孩子而言，感性的经验以及体验情绪是非常重要的，发展自己的感知觉，从而让自己去想象、去思考比那些什么古诗词、三字经、简单的英文单词等重要100倍！同时在和周围世界与人的联系中去体验到快乐、沮丧、失望等也比那些书中的知识重要百倍。
  所以，点读笔能用吗？能用！但是要看孩子的年龄段，我个人认为在孩子3岁半后再选择使用是可以的，而且要控制时间，年龄小的宝宝不要超过半个小时。
  还有，从心理发展的角度，2-3岁的孩子正是发展自己口头言语能力的关键时期，孩子将来能否自如地表达和与人沟通，这个年龄段是关键。如果一个孩子总是听点读笔里的人说话，而没有人和他来互动，来你一句我一句地进行对话，他又怎么会学会这样的沟通模式？而且过于内向的、不善言谈的宝宝更要注意，不能过长时间的去使用这一工具。
  爸爸妈妈要记住，所有的玩具也好、学习性的点读笔、电子书也好，永远只是孩子使用的一个“工具”而已，永远代替不了爸爸妈妈和周围真实的世界给他带来的资源和惊喜.6岁以前，见识大于知识。在这里见识就是真实世界给孩子带来的一切。

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