头都大了——我儿子要不要留级呢?
391028家有小学生
原来考虑,如果不能升入小学,就读多一年幼儿园大班。但咨询过在读的幼儿园,说大班毕业后就不再保留学位,因为学位很紧张,只能优先保证中班直升大班的学位。这样的话,我们就要为儿子找另外一家幼儿园了。可是通过这几年的了解,家附近的十来个幼儿园要么需要很高赞助费(读一年也要同样的赞助费),要么条件比在读园差,而且都没有全托,只有现在这家有全托,学园设施、设备也非常好,教学内容和水准很满意,安保水平也很高(十几台全彩色摄像监控器和红外线报警装置)。我们想要换的话起码不能差太远。
还有一个办法就是中班多读一年(现在儿子班上有几个同学就是小班多读一年的,估计也是因为年龄问题),那上面说的问题都不存在了。只是这样就要等到2011年9月再升入小学,那时儿子6岁11个月,偏大一些了。但从儿子目前的身体发育和智力以及各方面能力来看,只能说中上水平,即便可以提前入学(也就是明年5岁11个月入学),感觉可能会比较吃力。
我个人偏向中班读多一年,但家里的意见不统一。请有经验的朋友帮忙出出主意。先谢过了。
2009/04/25
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找到三个跟儿子同班的、年龄差不多的同学家长,不过都是女生,她们都决定跟班上大班,明年如果不能升入小学再说。
虽然我现在没有动摇重读中班的决定,但如果只有我们一个人留下来,对孩子也是一个困难。昨天放学的时候,简单提了一下,一起跟儿子做好准备吧。
虽然我现在没有动摇重读中班的决定,但如果只有我们一个人留下来,对孩子也是一个困难。昨天放学的时候,简单提了一下,一起跟儿子做好准备吧。
2009/04/29回复

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谢谢你的提醒。这也是我们选择这家幼儿园的一个原因——每个年级、每个班都有不同的特色。虽然学期初也统一买一些幼儿教材,但每个班的老师都会有自己的一套方法,园里也鼓励、支持老师们发挥各自的特长。现在所在的班就是这样,每个月还有不同的主题活动。所在不会担心学的东西“一模一样”。
2009/04/29回复

我同事的小孩现在读2年级,是2000年10月生的,读了一年学前班,很不错,上学适应特别快,做了大班长!
学期班是幼小衔接,学了一些规矩,为上小学打基础,个人认为比多读一年幼儿园好!
学期班是幼小衔接,学了一些规矩,为上小学打基础,个人认为比多读一年幼儿园好!
2009/05/03回复

还是读、小学吧,很多学校都能放到10月30日的。晚一年上学晚一年工作哦,找点小关系就行了。
2009/05/04回复