我觉得最根本的就是我们要学会“换位思考”，站在孩子的角度看问题，体会孩子的感受，然后表示理解孩子接受孩子，然后大家一起找解决问题的方法。

我不知道为什么，超级欣赏并相信我女儿！

有一次周末，我去接她时顺便问：这周拿了几颗星呀？于是她拿出家园联系手册数星星，结果她仔细一看：没有星星！然后非常不好意思地递给我说：没有星星。我看她那样子，觉得很可爱呢。

相信孩子欣赏孩子，尊重孩子，体谅孩子，那么效果就会越来越明显，他越大你就越轻松。

有时候很讨厌那学科很可能是老是给科任老师批评，然后就恶性循环，越来越讨厌。可以试试跟老师沟通看看原因。

女儿如果吃饭很慢，我就问她：是不是不想吃呀，如果不想吃就直接告诉妈妈就可以了。可以不吃的。

如果做作业磨蹭，我会说：是不是不想做呀，不想做就不做好了，最多就明天不交嘛。（她会说：不行，会给老师说的）。那怎么办呢，不然的话就好好做完，我还等着跟你玩游戏呢。现在实在不想做也可以玩10分钟再做，你看呢？

正确引导，建议别以大人的心态去看待孩子所做的事情，试着和他交朋友

我家大女儿上大大班。她有个同学明显的比别人差，自控能力啊语言方面啊。但我发现那孩子的妈妈真是超级耐心啊。后来我也学着耐心些，大女儿明显的开心很多，洗澡都唱歌。

作父母，耐心太重要了。
大人都有缺点的，更何况孩子呢。

妈妈们的建议都不错，我也在用。我女儿在今年前三个月表现得比刚开学时差，做功课拖拉、晚上睡觉迟，我用了奖励的办法对付她，对她说：如果每晚在规定时间内上床睡觉、早上能自觉早起上学，到学期尾就奖励一只她很喜欢的手表，她果然很上心地做好，并用笔在挂历上记下上床时间，由于她做得好，我买了手表作为六一节礼物提前送给她了，并要求她继续做好。为了帮她改掉做功课拖拉的习惯，我对她说：如果你能在规定时间内做完功课就可以自由安排，包括看电视、看动画片、画画、看书等，她现在也做得比较好了。

要善于看到孩子的优点，哪怕是一点点微小的进步，都应该表扬。平时多和孩子一起出去玩，一起经历各样事情，在共同经历中寻找共同话题。休息日玩够了，平时的晚上就不会挂着玩了。

不是你的要求太高了，就是你的前期工作没有做好
孩子的问题都是家长的问题
自我反省下为何孩子现在会这样
先从自己改变吧

共同学习吧

同意9月的看法

我刚好和你相反，在我眼里儿子都是最棒的！
但儿子不是班干部，也不是老师喜欢的那类型。他只享受自己的学习方式，他也抱怨学校不是他的向往。
儿子英语总是考100分，可他在家里没读过，但妈妈会陪他上学的路上对儿子说，来一段，如何？他就开口读，我给予表扬。
儿子做作业，他会先读一下课外书，或者画画，作业是最后完成，妈妈不理他，只要老师没向我投诉，我觉得儿子已经非常棒！
关于晚起床，因为大人都不能准时起床，所以，我只会提醒儿子加快点，儿子准能在那5分钟前赶起来，这个学期没被老师投诉迟到，我觉得进步非常大了！
别拍我，我觉得儿子开心，妈妈开心就足够了，没必要生气！

我儿子7岁多,在老师眼里是乖巧,可在我眼里却不怎么的.做事拖拉.不喜欢读书(读出声那种)背书老是吞吞吐吐的.我也觉得挺头晕的.这学期我有两个月陪着他听英语.读英语.这学期英语进步很大.连老师都表扬了.可语文还是不愿意.真希望他能自主学习.不要我老是天天陪着.想想好象白天上班8小时,每天还回家加班4小时.直到他上床睡了.我这一天的工作才结束了.

我的一年级，晚上7点钟见到他的时候，他的作业已经做完，就剩我的份了，到英语我就要求他爸去把关了，我不知道他父子俩是怎样学的，反正暂时还可以吧

听一个儿童心理学家说过，做事拖拉的孩子通常有一点性急的妈妈。LZ不应该事事都催着孩子去做，应培养孩子自觉学习的习惯。

进来好好学习

学习了,家长和孩子要共同进步 送支花

也在学习做一个耐心的妈妈

我儿子今年九月读一年级了，LZ说的情况，我儿子也是全部都有，现在幼儿园

我儿子今年九月读一年级了，LZ说的情况，我儿子也是全部都有，现在幼儿园每天的小任务，他也是马虎应付，真的不敢想像读书后的情景。

幸亏有这么多前辈妈妈的宝贵经验，相信以后会少走很多弯路，谢谢了

教育的事情学无止境啊
妈妈们一起加油吧